Ce sujet prend comme support d'étude la station d’épuration de l’Île Arrault et le véhicule « AirPod »
Ce sujet prend comme support d'étude le moyen de transport urbain le Tram - train dans la ville de Mulhouse.
Ce sujet prend comme support d'étude une des stations fixes sur la qualité de l'air.
base des données environnementales de l'ADEME
Sony dévoile ses projets en matière d’IA et de véhicule autonome, son dernier prototype, SC-1, n’est « que » contrôlable à distance mais est bien équipé de technologies d’intelligence artificielle.
La rénovation des programmes du baccalauréat STI2D est désormais bien installée. Son enseignement technologique transversal s’est décloisonné ; il s’est élargi à l’ensemble des champs technologiques afin de prendre en compte les systèmes dans leur globalité et leur complexité. Accéder au portail de la revue "technologie" sur éduscol
Cette activité menée en enseignement technologique transversal par une classe de terminale STI2D propose de choisir puis comparer des méthodes de résolution de problème. Une démarche « hybride » qui laisse une large part d’initiative aux élèves, et démontre l’intérêt de la simulation.
Hier cantonnée aux bureaux d’études, pour obtenir des prototypes en plastique, l’impression 3D a progressé au point de pouvoir être utilisée pour passer rapidement à la production en petite série. Intérêt : supprimer les étapes d’assemblage, créer des formes jusqu’alors impossibles et personnaliser les pièces. Article extrait de la...
Associée à l ‘économie circulaire, à la maitrise de la consommation énergétique et au développement des capacités de stockage, l’électromobilité pourrait accélérer la transition énergétique et le développement des énergies renouvelables.
Une équipe d’informaticiens, physiciens et chimistes de l’Université du Pays Basque (UPV/EHU) a participé à un projet visant à réaliser des simulations de la molécule où la photosynthèse se produit, sur la base de la mécanique quantique.
Donner les connaissances nécessaires à l’élève pour qu'il s’appuie sur les normes afin de réaliser son projet.
A partir d'un produit "Box Énergétique" d'ECOGELEC, les collègues nous proposent une activité en ETLV en T° STI2D EE. Cette activité prend appui sur un cas concret de préservation du patrimoine dans le musée de Dieppe.
CADRE DE LA SÉQUENCE : Enseignement en classe de 1° STI2D en enseignement transversal. Plannifiée sur 2 séances de 2 heures chacune. PROBLÉMATIQUE : Après une étude du système du point de vue de son fonctionnement et du comportement mécanique de la bielle. Quel est le meilleur...
La région Pays de la Loire, a doté tous les lycées publics de l’académie de Nantes du Luméa. Les activités présentées sont pour la classe de 1° en ET.
Cette ressource pédagogique se présente sous la forme d’une animation flash. Elle est destinée aux élèves et étudiants à partir de la 1ière STI2D.