Dominique DUC

Ressources publiées par cet animateur

Ressources 251 à 300 sur 361

Les poches - banque de données

Présentation Cette ressource regroupe les informations nécessaires à la conception et à la réalisation de différents types de poche. Elle présente 16 types de poche pour lesquelles vous trouverez : un descriptif ; une gamme ; les fichiers CAO. La ressource est exploitable sous deux formats : carte heuristiques réalisée...
Co-animations en BTS MMV

Présentation Cette ressource présente une activité de création - développement -industrialisation de produit mettant en relation des compétences des enseignements co-animés, en Environnement Economique et Juridique (E.E.J), en Arts Appliqués (A.A) et en anglais avec celles de conception-développement. La durée de l’une ou l’autre de ces co-animations est d’une heure...
E5 BTS MMCM 2016

Sujet de l'épreuve E5 de la session 2016 du BTS MMCM. Cette ressource comprend deux documents : le sujet les fichiers à utiliser par les candidats.
E43 BTS MMCM 2016 (ponctuelle)

Sujet de l'épreuve ponctuelle de l'unité U43 Industrialisation du produit. Sujet comprenant : le sujet au format pdf ; le fichier CAO au format Romans CAD (également fourni au format DXF pour une compatibilité avec d'autres logiciels).
CCF U42 BTS MMCM 2016

Présentation Cette ressource a été utilisée pour l’évaluation de l’unité U42 du BTS Métiers de la Mode Chaussure et Maroquinerie. Elle se décompose en trois parties : Partie en CAO 2D : modélisation d’un sac cabas en CAO 2D - 11 heures Partie en graduation : graduation des modèles GARRY...
E5 BTS MMV 2016

Sujet de l'unité U5 du BTS MMV Session 2016. Sujet présenté au format pdf .
Modélisation 3D de la robe Lana

Cette ressource a pour objectif d’initier les étudiants de BTS à la modélisation 3D, notamment pour : modéliser une robe à l’aide de ce type de logiciel ; visualiser la robe dans différentes tailles pour contrôler l’esthétique des lignes ; évaluer le gain matière qui en découle. La ressource est...
Digitalisation et réalisation du chemisier ARABESQUE

Présentation A partir des pièces du moulage, les élèves doivent digitaliser les pièces, choisir les solutions technologiques adaptées aux assemblages et au grade de qualité et industrialiser les patrons. Ils disposent pour cela : des pièces réalisées lors du moulage ; d’une fiche contrat ; du dossier technique du modèle...
Moulage du chemisier ARABESQUE

Présentation A partir d’un dessin de style et des caractéristiques du mannequin, les étudiants doivent réaliser l’ensemble des étapes du moulage d’un chemisier. A l’issue du moulage ils réaliseront le réglage et la critique du modèle. Ils disposent pour cela : du dessin du modèle ; d’une fiche contrat ;...
INDUSTRIALISATION D'UNE CHAUSSURE

Ce TP a été exploité comme support pour l’évaluation de l’unité U43 du BTS MMCM. CCF d’une durée de 40 heures. Le contexte Développer le modèle Vanille à partir du plan du modèle Vulcain développé lors de la collection précédente à partir des instructions du styliste et du plan de...
L'histologie de la peau à partir d'un questionnaire

Un questionnaire pour contrôler et compléter vos connaissances sur les cuirs et l'histologie de la peau des animaux. Dans l'esprit e-learning, vous complétez vos connaissances en cas d’échec.
Graduer avec blocage

Objectif de ce TP L'objectif de ce TP est de graduer les pièces du dessus d'un escarpin et de bloquer la distance entre le bout et l'arrondi de claque. Pour cela il est demandé de réaliser une graduation avec blocage de ligne pour l'ensemble de la série de pointures. Les...
Graduer avec groupage

Graduer à l'aide d'un logiciel de CAO un contrefort et un bout dur en groupant les pointures afin de minimiser le coût des outillages
Graduer : boite à outils

Boite à outils pour réaliser la graduation des gabarits d'une chaussure dans différentes pointures
Découverte et initiation au logiciel de CAO chaussure

Initiation à la mise en œuvre d'une logiciel de CAO à partir de la modélisation d'un tapis de souris et d'un taureau.
Conception d'un modèle DERBY boite à outils

Apprendre par soi même les méthodologies des différentes possibilités de conception d’un modèle derby. Pour les Bac professionnels métiers du cuir et les étudiants de BTS métiers de la mode chaussure et maroquinerie.
Le placement pour la découpe automatique d'un vêtement

Cette ressource, organisée sous la forme d'un carte heuristique, présente la méthodologie pour réaliser un placement de coupe ainsi que les savoirs nécessaires à sa réalisation. La ressource (carte mentale) comprend : les étapes de la chaîne numérique pour préparer et réaliser la découpe ; des tutoriels et des vidéos...
Couper et réaliser une ceinture

Au cours de cette séquence, l’élève acquière la technique du rembord et la met en application sur un support technique (la ceinture). Dans le parcours de formation il s'agit de l’activité pédagogique N°7 dont le support technique est une ceinture . Les ressources à disposition telles que tutoriel vidéo ,...
Réaliser un gabarit

L’utilisation des QR codes donne à chaque élève l’accès à la ressource pédagogique numérique à partir de n’importe quel ordinateur, tablette ou smartphone connecté. L’élève de classe de CAP adhère pleinement à cette approche plus ludique et contemporaine. A travers cette séquence, l’élève apprend à réaliser un gabarit en utilisant...
Le rembord en classe de CAP

L’utilisation des QR codes donne à chaque élève l’accès à la ressource pédagogique numérique à partir de n’importe quel ordinateur, tablette ou smartphone connecté. L’élève de classe de CAP adhère pleinement à cette approche plus ludique et contemporaine. A travers cette séquence, l’élève développe sa capacité à réaliser des rembords...
E5 BTS MMCM session 2015

Sujet de l'unité U5 élaboration et validation économique du processus de production du BTS MMCM.
Epreuve E5 session 2015 du BTS MMV

Epreuve E5 du BTS MMV (métiers de la mode-vêtements) : Élaboration et validation économique du processus de production Corrigé diffusé sur demande (avec votre adresse académique)
Modélisation d'un bloc semelle en 3 dimensions

Cette ressource a été conçue pour que les étudiants apprennent en autonomie une méthode de modélisation d'un bloc semelle en 3 dimensions. A partir d'une forme et d'un visuel. Organisée sous la forme d'une carte mentale visualisable dans un navigateur, les étudiants s'approprient, à leur rythme, les fonctionnalités du logiciel...
Essayage virtuel en 3D d'une jupe parapuie

Cette ressource a pour objectif de modéliser une jupe parapluie à l'aide d'un logiciel 3D afin de valider sa conception en réalisant un essayage virtuel en trois dimensions. La ressource propose deux séquences pour mettre en oeuvre les différentes étapes nécessaires à cette modélisation 3D : le paramétrage du mannequin...
Essayage Virtuel 3D de la robe Lara

Après avoir assemblé de manière numérique le prototype d’une robe, réaliser l’essayage sur un mannequin 3D dans le but de contrôler le bien-aller du produit. La ressource comprend : un fichier "ressource modélisation 3D à télécharger" qui comprend : le descriptif du Tp à réaliser ; une préao qui explique...
Conception, découpe numérique et montage de la jupe Lou

Conçue pour des élèves de seconde bac professionnel "vêtements", cette ressource a pour objectif de réaliser toutes les étapes de la fabrication d'un produit, notamment : la conception des plans en DAO (TP 1); la conception des patrons en CAO (TP2) ; la réalisation du placement numérique (TP3) ; la...
Organisation d'une production de chaussures en Chine

Cette ressource est le récit d'une expérience de 10 années passées en Chine d'un manager Français, Nicolas Contreras. Fort de son expérience, nous avons élaboré cette présentation pour expliquer les différentes étapes de la mise en place d'une production délocalisée. Je remercie Nicolas pour sa collaboration très active ainsi que...
Un memory pour apprendre les termes anglais du semelage

Cette ressource a pour objectif d'apprendre la terminologie des différents termes utilisés pour désigner les éléments du semelage d'une chaussure en français et en anglais. L'originalité de cette ressource concerne le memory qui accompagne le document technique pour tester ses connaissances en anglais. Il s'agit dans ce cas d'associer une...
CCF de conception BTS MMCM E42

Cette ressource propose un thème utilisé pour l'évaluation en CCF des compétences de l'unité U42 du BTS métiers de la mode chaussure et maroquinerie. Elle se décompose en 3 parties : partie CAO 3D ; Partie conception ; partie graduation. La ressource comprend : la fiche des travaux demandés ;...
Boite à outils : Conception de la ligne arrière d'une chaussure

Cette ressource a pour objectif d'expliquer les méthodes et les raisons des choix de conception des lignes arrière d'une chaussure . Sous forme de menu, de démonstrations logiciels et de vidéos. Cette ressource est conçue pour s'intégrer à un document de navigation comportant des liens comme un document de traitement...
La couture main en maroquinerie

Cette ressource présente l'ensemble des démarches et outillages nécessaires à la pratique de la couture main en maroquinerie. Cette technique est pratiquée par les grandes marques de maroquinerie françaises, aussi elle s'adresse principalement à des élèves de CAP et Baccalauréat professionnel maroquinerie. L’idée de cette ressource est née d’une rencontre...
Les essais de laboratoire dans les métiers de la mode

Cette ressource propose des TP de laboratoire destinés aux élèves du baccalauréat professionnel métiers du cuir chaussure et maroquinerie et du baccalauréats professionnels métiers de la mode vêtement. Les ressources sont organisées suivant les matériels de laboratoire : micros cope, compte fils ; balance de précision électronique, découpoir ; micromètre...
Les principes de découpe des matériaux en classe inversée

L'objet de cette ressource est d'utiliser les principes de la classes inversée pour enseigner les savoirs nécessaires à la mise en oeuvre des compétences liées à la découpe des matériaux dans les industries de la chaussure et de la maroquinerie. Pour mettre en place ce principe de classe inversée j'ai...
E5 - BTS MMV 2014

BTS métiers de la mode-vêtements élaboration et validation économique du processus de production BTS MMV Session 2014
E5- BTS MMCM 2014

BTS métiers de la mode-chaussure et maroquinerie BTS MMCM Epreuve E5 élaboration et validation économique du processus de production Session 2014 Corrigé sur demande avec adresse académique
La gradation des jupes : TRAPEZE, JUPPAN et JEAN

Objectif du TP Réaliser la graduation de différentes jupes pour bien maîtriser les logiciels et les règles de la gradation à partir de 3 tp sur 3 produits différents Contexte de l'étude Une entreprise spécialisée dans la fabrication de vêtements féminins de prêt à porter doit mettre au point le...
Décrire un produit en langue anglaise, jeu de rôle

Mise en situation professionnelle : un modéliste doit décrire par téléphone à un sous-traitant, à un collaborateur, un produit. L’interlocuteur doit, sans voir le produit, comprendre le produit, le redessiner pour élaborer le dossier de définition ; faire une mise au point de problèmes rencontrés sur un prototype suite à...
Rédiger un dossier technique pour un sous-traitant délocalisé

Objectif de la ressource : L’étudiant est chargé d’élaborer et de rédiger le dossier technique d’un chemisier à destination d’un sous-traitant étranger. L’exercice a pour but : d’élaborer des documents informatisés et bilingues ; de traduire en Français un document technique établi. Ce travail est une synthèse, il permet aux...
L'analyse fonctionnelle d'une blouse enfant

Mettre en oeuvre les principes de l'analyse fonctionnelle pour rédiger un cahier des charges fonctionnel et mettre en évidence les fonctions d'un produit. Comprendre la méthodologie de l'outil de la bête à corne ; Comprendre la méthode du diagramme de la pieuvre ; Comprendre la méthodologie de l'outil FAST. Ressources...
Modélisation d'une chaussure en CAO 3D

Les étudiants appréhendent la conception virtuelle d’un modèle en CAO 3D en modélisant un modèle existant sur une nouvelle forme afin de vérifier les proportions et l'esthétique des lignes du produit. La ressource se décompose en 3 TP accompagnés de tutoriels de démonstartion vidéo. Les objectifs des Tp sont :...
Entrainement à l'épreuve E5 du BTS métiers de la mode

Voici un exercice à réaliser avec des étudiants de BTS MMCM pour s'entrainer à l'épreuve E.5 Élaboration et validation économique du processus de production Les thématiques abordées en économie gestion : La politique de sourcing, La protection des innovations, Le financement des investissements . Les thématiques abordées en organisation des...
Tester la solidité d'un cuir à la gerçure

Cette ressource présente unTP pour apprendre à décrypter une norme d’essai, notamment pour : Identifier le but de l’essai, Décrire la méthodologie de l’essai, Repérer les valeurs caractéristiques à tester, Rédiger un Procès Verbal d’essai (PV) et commenter le résultat. Le Tp traite d'une méthode pour déterminer solidité du cuir...
Tester l'étanchéité d'un cuir

Cette ressource présente unTP pour apprendre à décrypter une norme d’essai, notamment pour : Identifier le but de l’essai, Décrire la méthodologie de l’essai, Repérer les valeurs caractéristiques à tester, Rédiger un Procès Verbal d’essai (PV) et commenter le résultat. Le Tp traite d'une méthode pour déterminer l'imperméabilité dynamique du...
Pédagogie interactive et carte heuristique

J’ai travaillé depuis quelques années avec Jean Philippe Gridaine (qui publie ses ressources sur le RNR) pour définir un mode d’utilisation des cartes mentales et l'usage des tutoriels de différentes formes, notamment pour l'enseignement des logiciels de CAO 2D et 3D. La présente ressource est le fruit de cette collaboration...
Transformer un modèle et réaliser la découpe numérique des pièces

Tp de mise en oeuvre d'une découpe numérique. Il se déroule en deux temps : 1- Transformation du pantalon de base et industrialisation : Création de la poche cavalière et la poche ticket (dessin technique à télécharger), Création de l’empiècement dos et d’une poche plaquée. 2-Transformation numérique des pièces pour...
La qualité des produits, les spécifications et les essais

Présentation de la ressource Ressource ayant pour objectif de structurer, sous la forme d'une carte heuristique, les différentes composantes de la maîtrise de la qualité des fabrications dans le domaine des métiers de la mode et plus particulièrement dans celui des métiers du cuir. L'objectif principal de cette ressource étant...
Une carte mentale pour maitriser la qualité

Objectif de la ressource Cette ressource a pour objectif de permettre aux enseignants et aux étudiants d'aborder les différentes composantes de la maîtrise de la qualité des fabrications, notamment : les spécifications des produits chaussure et maroquinerie (transposable pour le vêtement), les méthodes d'essai normalisés, les normes (les origines, leur...
Élaboration d'une collection (co-animation art appliqué enseignement industriel

Cette ressource traite d'un thème réalisé en co-animation art appliqué et enseignement industriel chaussure. Il s'agit de demander aux étudiants de concevoir les modèles d'une collection en s'inspirant des modèles d'une collection existante de la styliste Chie Mihara. Les étudiants doivent dans un premier temps analyser les modèles de la...
Planification d'une collection

Les formations des métiers de la mode proposent toutes d’aborder les problématiques de planification ; aussi, il m’a semblé opportun de proposer une ressource utilisant des logiciels spécialisés dans la planification pour remplacer les exercices papier ou sur tableur désuets aujourd’hui. Cette ressource est utilisable en : BTS métiers de...
Épreuve EP2 : CAP MMVF -Iles juin 2013

EP2 : Mise en œuvre de la fabrication de tout ou partie d’un vêtement Objectif de l’évaluation : Cette situation doit permettre de vérifier les compétences du candidat concernant : • La préparation d’une phase de travail • La réalisation du vêtement à partir de consignes opératoires et de sécurité...

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