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Cette ressource reprend une intervention de M. MERLAUD sur "L'enseignement de la sécurité et de l'ergonomie". Bien que datée (1998) elle pose les bases d'une analyse de l'ergonomie d'un poste de travail, "avec du bon sens".
L’outil bond graph est un langage graphique unifié pour tous les domaines des sciences de l’ingénieur et confirmé comme une approche structurée de la modélisation et de la simulation des systèmes pluridisciplinaires. La modélisation d’un système technique par bond graph ne nécessite pas l’écriture de...
Le programme de CIT bouleverse nos pratiques, car il s’accompagne de deux nouveautés pédagogiques : l’étude de cas, pour découvrir les innovations, et le projet de créativité, pour vivre la démarche.
L’objectif des nouveaux programmes de mathématiques, SPC, SVT et technologie au collège est de donner aux élèves les moyens de mieux comprendre le monde dans lequel ils vivent par l’acquisition d’une culture scientifique et technologique. Y concourent les contenus, bien sûr, mais aussi les méthodes...
Apprendre en concevant et en prototypant tout ou partie d’un système, telle est la pédagogie choisie officiellement pour former efficacement les bacheliers technologiques. Cette pédagogie de projet permet de proposer une autre façon d’apprendre, plus motivante, plus variée, plus contextualisée et plus concrète. Elle conjugue...
Après avoir décrit le phénomène de foudroiement et les différents modes d’agression de la foudre, ce guide technique a pour objectif de préciser les règles d’installation des parafoudres basse tension.
Les enseignements d’exploration, mis en place à la rentrée 2010, ont pour principaux objectifs de développer la curiosité des élèves et d’éclairer leur choix d’orientation. En sciences de l’ingénieur, le programme précise que l’étude de cas remplace les travaux pratiques.