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Accueil > Technologie Cinquième > C2 - Thème 2 : Structure, fonctionnement, comportement : des objets et des systèmes techniques à comprendre > C2.1 - CFC - Décrire et caractériser l’organisation interne d’un objet ou d’un système technique et ses échanges avec son environnement (énergies, données) > C2.1.2 - Fonctions, solutions, constituants de la chaine d’énergie - Identifier des constituants de la chaîne d’énergie d’un objet technique (l’organisation de la chaîne d’énergie étant fournie)

C2.1.2 - Fonctions, solutions, constituants de la chaine d’énergie - Identifier des constituants de la chaîne d’énergie d’un objet technique (l’organisation de la chaîne d’énergie étant fournie)

Améliorer le système d'éclairage de l'escalier

17 Juil 2025

Auteur(s):

AKKAR Mostafa

Cette séquence de 3 séances pour la classe de 5EME , vous est proposée par Mostapha Akkar de l'académie de Lille . La problématique de départ est : Comment emprunter en toute sécurité l'escalier d'une habitation la nuit ? Les élèves vont investiguer pour chercher...

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Scénario pédagogique

Ma trottinette est-elle réparable ?

15 nov 2024

Auteur(s):

LE DEAUT Jean-Louis

Cette séquence vous est proposée par Jean-Louis Le-Déaut de l'académie de Toulouse , elle prend appui sur la loi AGEC pour Anti-Gaspillage et Economie Circulaire. Elle amène les élèves à découvrir la notion d’indice de réparabilité comme critère de choix d’un objet technique. Les élèves...

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Scénario pédagogique

La chaîne d'énergie

17 Sep 2024

Auteur(s):

GARBUIO Estelle

Cette séquence vous est proposée par Estelle Garbuio de l'académie de Lille . Le chapitre présenté a pour objectif de faire prendre conscience aux élèves que pour faire fonctionner un objet il faut de l’énergie. L’élève va découvrir les différentes formes d’énergies. Il prendra conscience...

Ressource pédagogique

Scénario pédagogique

Comment réparer un portail automatique ?

26 juin 2024

Auteur(s):

LAUNAY Julien

Julien Launay de l'académie de Lyon , vous propose une séquence ayant comme problématique : Comment réparer un portail automatique ? Dans cette séquence, les élèves vont dans un premier temps prendre conscience qu’un objet en panne peut être réparé plutôt que le jeter. Ils...

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Scénario pédagogique

La voiture autonome : comment conduire une voiture sans chauffeur ?

21 mai 2024

Auteur(s):

LUQUET Christina

Cette séquence est poposée par Christina Luquet de l'académie d' Orléans-Tour s. Elle est conçue pour le programme de 2024 et la classe de 5eme . L’objectif de cette séquence est de familiariser les élèves de 5e aux principes de la robotique. L’exploration, la programmation...

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Scénario pédagogique

La trottinette : l'assembler, la réparer, la conseiller,

21 mai 2024

Auteur(s):

PASDELOUP Matthieu

Cette séquence est proposée par Matthieu Pasdeloup de l'académie d' Orléans-Tours . Elle est conçue pour le programme de 2024 et la classe de 5eme, elle se découpe en 3 problématiques : 1- Comment transformer une simple trottinette en une trottinette électrique ? Les élèves...

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