Contenus de la formation par type

Texte de référence

• Épreuve pratique de l’enseignement de spécialité ingénierie, innovation et développement durable (2I2D) de la classe de terminale STI2D à compter de la session 2026 (BO n°35 du 18 septembre 2025)

Actualité

• Course en Cours 2025-2026

  

  Collégiens et lycéens sont invités à concevoir leur propre voiture de course miniature

Ressource pédagogique

• Mesure du voile de boue dans un clarificateur de traitement des eaux usées – 2 - Partie Mathématiques

  

  L’objectif principal de cette séquence est de proposer aux enseignants de SII une démarche liée à la pédagogie de projet dans le but de donner du sens à leur enseignement respectif. Les élèves seront conseillés en mathématiques, physique-chimie,ETLV et en SII sur une problématique commune.

• Mesure du voile de boue dans un clarificateur de traitement des eaux usées – 3 - Partie Sciences Physiques

  

  L’objectif principal de cette séquence est de proposer aux enseignants de SII une démarche liée à la pédagogie de projet dans le but de donner du sens à leur enseignement respectif. Les élèves seront conseillés en mathématiques, physique-chimie,ETLV et en SII sur une problématique commune.

• Mesure du voile de boue dans un clarificateur de traitement des eaux usées – 4 - Partie ETLV / DNL

  

  L’objectif principal de cette séquence est de proposer aux enseignants de SII une démarche liée à la pédagogie de projet dans le but de donner du sens à leur enseignement respectif. Les élèves seront conseillés en mathématiques, physique-chimie, ETLV et en SII sur une problématique commune.

• Modélisation multi-physique avec MATLAB/Simulink/Simscape/Stateflow/SimMechanics

  

  Un ouvrage qui permet aux enseignants de découvrir sans connaissances préalable, le potentiel pédagogique du logiciel MATLAB pour la modélisation de systèm

• Impact énergétique de l'habitat

  

  Cette séquence a pour but d'étudier les notions liées à l'habitat et d'analyser les contraintes techniques, économiques et environnementales en lui associant le concept d'étude MEI.

Sujet d'épreuve

• Épreuves orales de contrôle 2024 – Bac STI2D 2I2D – options AC, EE, ITEC et SIN

  

  L'épreuve s'appuie sur une étude de cas issue d'un dossier fourni au candidat par l'examinateur et présentant un produit pluritechnologique.