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Il est relativement facile d’établir un EPI impliquant deux matières scientifiques (technologie, mathématiques, science de la vie et de la terre, physique-chimie). En revanche, il est plus difficile d’associer EPS et technologie : un exemple est présenté dans cet article.
Découvrez le matériau composite et ses procédés de transformation les plus couramment utilisés à travers des exemples d'applications, les principaux défauts rencontrés et les paramètres influents.
L’éco-conception est l’un des 7 piliers de l’économie circulaire. L’objectif de cette approche est de réduire les impacts environnementaux en orientant les choix de conception.
Les alliages de magnésium offrent un potentiel intéressant grâce à leurs multiples propriétés : légèreté, possibilité de réaliser des pièces complexes, cadences de production supérieures,bonne usinabilité ...
Le numérique change progressivement la société en investissant tous les domaines de notre vie quotidienne et tous les secteurs de l’économie. Aujourd’hui, apprendre à coder dès l’école revêt une importance éducative et sociétale. Voici un éclairage sur ce nouvel enseignement aux cycles 3 et 4.
Une illusion d’optique est un phénomène qui induit notre perception visuelle en erreur. Nous percevons une chose qui n’existe pas ou nous percevons incorrectement une chose qui existe. Voici un nouvel objet improbable de notre série « La CAO de l’impossible ! »
L'académie de Poitiers, vous propose une séquence de 3 séances pour le début de cycle 4 sur le thème du fonctionnement d'un radar de recul installé sur une voiture. Cette séquence va permettre aux élèves de découvrir la programmation d’un robot afin de simuler un...
Avec les progrès de l’informatique et son intégration dans les programmes du collège, les constructeurs de matériels pédagogiques ne cessent de proposer toutes sortes de robots programmables. Mais comment faire un choix pertinent ?