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Le sujet porte sur un simulateur de pilotage permettant à l‘utilisateur de vivre une expérience de jeu avec des sensations ressenties proches de la réalité
Julien LAUNAY , de l’Académie de Lyon , vous propose deux séquences pédagogiques pour la classe de 3ème centrée sur la problématique suivante : « Comment suivre un animal à distance ? ». Dans la première séquence les élèves découvriront une caméra d’affût (ou piège...