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Mené en partenariat avec le Cnes et le CNRS, ce projet embarque des expériences imaginées par ses participants dans une nacelle emportée par un ballon-sonde. Développé en AST, il fournit de nombreuses possibilités d’exploitation pédagogique, de la seconde au BTS. Un projet vertigineux… aux retombées...
La plupart des robots qui participent à la Coupe de France de robotique sont mus par un train roulant à deux roues indépendantes motorisées. Mais pour le robot biomimétique que nous vous présentons ici, devenu support technique de formation, les concepteurs se sont inspirés des...
La pédagogie de projet demande des compétences très diverses et donc une collaboration pluridisciplinaire qui dépasse parfois les murs de l’établissement. La plate-forme Windchill – que l’auteur nous avait présentée dans le n°170 de la revue – permet l’échange de documents et la gestion de...
Suite de l’aventure Course en cours des collégiens de troisième ayant suivi l’option SI proposée par leur établissement. Pendant que certains conçoivent et réalisent le modèle réduit de F1, d’autres s’attachent à la recherche de sponsors et à l’aménagement du stand puis son installation pour...
Scilab ne se limite pas à l’analyse temporelle et fréquentielle, il permet aussi la simulation « acausale », au plus près de l’architecture physique des systèmes. Explication par l’exemple sur une régulation de température. Accéder à tous les sommaires enrichis de la revue "technologie"
L’étude des modèles de comportement en STI2D et en CPGE va de concert avec l’utilisation de logiciels multiphysiques. Celui, gratuit, que nous vous présentons ici permet de construire rapidement des schémas à partir d’une bibliothèque et de faire l’analyse temporelle et fréquentielle des systèmes. Démonstration...
Apple a annoncé plusieurs mises à jour d’iTunes U (iTunes University) qui dotent élèves et enseignants de nouveaux outils performants de création et d’exploitation de contenus pédagogiques sur iPad. À compter du 8 juillet, les enseignants qui utilisent l’app gratuite iTunes U pourront pour la...
Cette ressource permet ici d'aborder plusieurs axes de la démarche de projet en ITEC : depuis la genèse et l'écriture des sujets, jusqu'aux productions finales d'élèves.
Ce guide d'utilisation du logiciel Scratch a été réalisé par Jean-Paul Bricard de notre équipe de l'académie de Reims. Il vous permettra de réaliser des programmations simples et de les associer avec la plupart des interfaces du laboratoire de technologie. Les possibilités offertes sont multiples...
Ce guide a été réalisé par Jean-Paul Bricard de notre équipe de l'académie de Reims, il est destiné aux enseignants et aux élèves qui souhaitent découvrir l'interface Picaxe et le logiciel associé Logicator. Son utilisation est parfaitement adaptée au domaine d'application "confort et domotique" de...
Aborder les principes de stabilisation des constructions bois (poutre au vent, palée de stabilité, contreventement) à l'aide d'une maquette pédagogique permettant de mettre en œuvre des situations diverses
BTS métiers de la mode-chaussure et maroquinerie BTS MMCM Epreuve E5 élaboration et validation économique du processus de production Session 2014 Corrigé sur demande avec adresse académique
Cette proposition pédagogique a été réalisé par l'équipe de l'Académie de Nantes constituée de Gérard Le Gall, Jimmy Prudhomme, Laurent Vivier et Bruno Loysance. Ce travail a été enrichi par des formateurs de l'académie de Nantes. Une progression établie en 3 séquences et 9 semaines...