Cette séquence de 8h est destinée aux établissements et enseignants souhaitant s’inscrire sur la construction d’une tranchée en réel et d’y former des apprenants sur l’Attestation d’intervention à Proximité des Réseaux (AIPR). Les activités proposées permettent aux élèves de travailler les compétences professionnelles.
Ce module présente une expérimentation inspirée par le MOOC Apprendre et enseigner avec les sciences cognitives, paru sur France Université Numérique. Elle exploite un outil numérique de gestion de QCM en multi modalités pour renforcer la motivation et la mémorisation.
Utilisation d'armoires connectées de gestion de stock en atelier