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Dans le cadre de l’année internationale de l’eau douce (ONU 2003), un thème commun sur l’eau a été développé entre les sites experts des ENS.
L’objectif de ce dossier est de donner les bases nécessaires pour mettre en œuvre les algorithmes de l’IA développés dans les laboratoires d’IA. Cela comprend des ressources de présentation des concepts, des travaux pratiques et des exemples d’applications de l’IA dans l’industrie et dans la recherche.
Cette ressource présente les deux journées d’EduBIM 2025 et permet de retrouver toutes les activités de cette conférence.
Ce dossier regroupe les ressources issues des ateliers proposés aux élèves lors de cordées de la réussite à l’ENS Paris-Saclay .
Cette ressource propose les articles suivants : Eco-conception dans les disjoncteurs, Circularité maximale électronique : cas d’étude au Pérou, Internet objets satellitaire, pour une connectivité planétaire, ROS2 : bibliothèques et outils pour développement logiciel robotique, Mise en œuvre ROS2 pour le contrôle voiture CoVAPSy simulée sous Webots et réelle.
Cette ressource propose les articles suivants : Conception des aéronefs. Drones et concepts d’avions industrialisés très économiques, Robots-chiens : Présentation de quelques modèles et applications pédagogiques, Réalisation d’un dirigeable autonome.
Cette ressource propose les articles : Matériaux électroactifs, Actionneurs piézo-électriques résonnants, Matériaux piézo-électriques - applications innovantes et enjeux, Transformateur piézo-électrique dans alimentations lampes fluorescentes, Transmission par CC haute tension, Motorisation véhicule hybride, Convertisseurs DC DC basics et quadratics, Récupération métaux valorisables par voie électrochimique, Servomécanismes pilotage navires.
Cette ressource propose les articles : Convertisseurs propulsions marines, Différentes Stratégies pilotages VE, Réalisation kart électrique - solutions pour faire évoluer projet, Batteries Smartphone, Conversion continu/alternatif alimentation ininterruptible.
Le réseau national, composé du Centre national de documentation pédagogique, des 31 centres régionaux de documentation pédagogique et de leurs centres départementaux et locaux, a pris en 2002 l’appellation de SCÉRÉN : Services Culture, Éditions, Ressources pour l’Éducation Nationale. Il a entamé également une politique de rénovation de son image, de ses missions comme de son fonctionnement.
Ce réseau national affirme son identité de service public, en éditant les produits et services correspondant aux grandes orientations de la politique éducative, en mettant à la disposition des professionnels des ressources pédagogiques de toute nature, en accompagnant les arts et la culture à l'école.
Cette mission d’édition et de documentation se développe également dans le domaine des TICE. Dans le cadre de la politique de relance et de généralisation des technologies de l’information et de la communication à l’école, le CNDP est chargé par le ministre de l’Éducation nationale de créer deux nouvelles structures en son sein : un pôle national des contenus numériques pour l’enseignement scolaire, une agence pour la promotion des usages éducatifs et du travail collaboratif.
Établissement public sous la tutelle du ministère de l’Éducation nationale, le SCÉRÉN s’articule autour de trois priorités ministérielles : la maîtrise de la langue, l’essor des technologies de l’information et de la communication et les publics en difficultés.
Le réseau SCÉRÉN :
180 lieux d’accueil 125 librairies 170 médiathèques 2 000 références au catalogue 800 000 connexions par mois sur notre site