S’il est un champ disciplinaire qui ne peut se permettre d’ignorer les nouvelles technologies, ce sont bien les sciences physiques fondamentales et appliquées au lycée. Le numérique offre aux professeurs de physique-chimie d’indéniables plus-values pédagogiques, qui s’intègrent pleinement à l’enseignement expérimental auquel nous sommes tellement attachés. Démonstration en terminale S...
Christophe Dufay, professeur de tapisserie à l’École Boulle à Paris, a mis en oeuvre depuis décembre dernier une pédagogie basée sur le concept de la classe inversée avec des élèves de seconde bac pro Artisanat et métiers d’art option tapisserie d’ameublement, dans le cadre de l’enseignement d’atelier. Il a baptisé...
Les plates-formes vidéo sont légion sur Internet, mais quid de leur contenu, et plus précisément de leur contenu pédagogique ? S’il en est une qui tente de répondre aux besoins des enseignants, c’est bien Lesite.tv. Accéder au portail de la revue "technologie" sur éduscol
Les process industriels sont plus que jamais réalisés à l’aide d’outils logiciels d’assistance et de simulation. Côté école, les filières d’ingénierie mécanique ont dû suivre cette même évolution des entreprises de production afin de rester cohérentes. Comment s’est passée cette mutation, et comment les enseignants ont-ils apprivoisé ces technologies numériques...
L’Association nationale pour la formation automobile (Anfa) vient d’éditer avec le concours du ministère de l’Éducation nationale le dossier technique « Véhicules électriques, véhicules hybrides » dont nous adaptons ici un extrait. Ce document vise à apporter aux enseignants une information technique détaillée et actualisée dans ce domaine. Accéder au...
Dans les applications d’automatismes, les détecteurs « tout ou rien » sont devenus monnaie courante : détection d’obstacles, de fin de course, robots suiveurs de ligne… Bien qu’ils passent souvent inaperçus, ces composants assurent des fonctions essentielles. Ils sont maintenant de plus en plus souvent sans contact. Mais quelles en...
En classe de 5e, les collégiens abordent le programme de technologie à travers l’étude des ouvrages et habitats. Le projet présenté ici permet d’aborder ce thème à travers la conception d’une maison pour une famille de 4 personnes. Outre qu’il suscite l’intérêt des élèves, l’un de ses avantages en est...
Formation au développement durable oblige, s’impose naturellement l’étude de systèmes et objets technologiques à énergie propre… un vélo électrique, par exemple. Didactisé, l’ISD 618 répond avec ses propositions pédagogiques aux objectifs du programme de STI2D. Pliable, il n’encombrera pas nos labos. Accéder au portail de la revue "technologie" sur éduscol
Entre le projet mené en interne dans l’établissement et le projet industriel initié par un maître d’ouvrage extérieur, il existe une voie médiane, qui introduit une nouvelle dimension : il s’agit de convaincre le client potentiel, qui n’avait pas souhaité financer le projet, de l’intérêt du système une fois celui-ci...
Revenir à la quintessence du PC, avec la maîtrise des entrées/sorties et de la programmation, pour un coût dérisoire, c’est possible grâce au Raspberry Pi. Encore faut-il réussir son installation. Voici comment, étape par étape. Accéder au portail de la revue "technologie" sur éduscol
Les centres de formation au BTS CM proposent habituellement à leurs étudiants ou apprentis d’étudier et de réaliser, pour leur projet de fin d’études, tout ou partie d’un bâtiment, à partir, suivant les centres, d’un dossier pédagogique ou d’un véritable projet de construction relevant d’un contrat de louage d’ouvrage. Il...
Le réacteur expérimental de fusion nucléaire, actuellement en construction à Cadarache (Bouches-du-Rhône), est déjà un générateur d’innovations. Article extrait de L’Usine nouvelle , no 3355, 28 novembre 2013 Accéder au portail de la revue "technologie" sur éduscol
Le numérique trouve sa place très naturellement en électrotechnique, aussi bien dans les apprentissages eux-mêmes, qu’il permet de recentrer sur l’essentiel, que dans la pédagogie, car il favorise l’autonomie et le travail collaboratif. Accéder au portail de la revue "technologie" sur éduscol
Très utiles pour illustrer un cours ou enrichir un exposé, les diaporamas de type PowerPoint ne permettent pas de capter l’attention des élèves bien longtemps. Voici donc un autre outil, gratuit et en ligne, pour dynamiser ses présentations. Accéder au portail de la revue "technologie" sur éduscol
Emission FutureMag-ArteTV du 21/11/2015