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industrie : Le tactile, troisième génération des interfaces utilisateurs - technologie n°192
L’informatique connaît une véritable révolution avec la mise au point des interfaces tactiles. Elles simplifient l’interaction de l’homme avec la machine, tandis que l’évolution rapide des différentes technologies mises en œuvre ouvre la voie à de nouvelles applications où les objets eux-mêmes pourront dialoguer facilement avec l’utilisateur. Article extrait de...
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Revue technologie n°203 - sommaire
Vous trouverez, ici, son sommaire, l'éditorial, le techno-mag, les liens et références liés aux articles.
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infos - « D-Day, l’odyssée » - technologie n°192
L’été dernier (2013), une mission scientifique est partie dans la baie de Seine explorer les 100 à 200 épaves du Débarquement, navires, avions, tanks… À cette occasion, le réseau Canopé propose, en lien avec le documentaire diffusé dans « Thalassa » le 30 mai dernier, une très riche plate-forme pédagogique...
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Les coulisses de l’école : Les CPC - technologie n°192
Elles créent ou rénovent les diplômes technologiques et professionnels, dont elles élaborent les référentiels… Mais qui siège dans les commissions professionnelles consultatives ? Quel est le processus de création d’un diplôme ? Accéder au portail de la revue "technologie" sur éduscol
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Les outils de simulation de systèmes automatisés - technologie n°192
Les logiciels de simulation de systèmes automatisés connaissent un essor important depuis quelques années avec l’apparition de produits de plus en plus performants et accessibles en termes de prix. Après une présentation de la technologie et de l’apport de ces outils, nous aborderons deux études de cas. Accéder au portail...
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Q.RAD Chauds, les calculs ! - technologie n°192
Des habitations et bureaux chauffés par des processeurs qui exécutent les calculs normalement effectués par les data centers ? C’est la formule gagnant-gagnant proposée par la société Qarnot computing et ses radiateurs Q.rad. Accéder au portail de la revue "technologie" sur éduscol
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Instrumenter les formations en alternance - technologie n°192
Le laboratoire Stef des ENS de Cachan et de Lyon mène des recherches sur les conditions d’intégration des expériences en entreprise (stages, périodes d’apprentissage) dans les cursus de formation. L’étude dont nous rendons compte ici vise à caractériser les interactions des différents acteurs impliqués dans ces formations en alternance et...
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TYPOGRAPHIE La composition des mathématiques et de la physique - technologie n°192
Voici un extrait du « Lexique des règles typographiques en usage à l’Imprimerie nationale » qui donne les règles essentielles à respecter pour la rédaction de documents du domaine des mathématiques et de la physique. Précisons qu’elles ne sont ni exhaustives… ni faciles à appliquer, notamment avec les logiciels de...
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Utiliser les « démarches valeur » - technologie n°192
La recherche de valeur est le levier principal de l’innovation. Peut-on parler de valeur sans parler de prix ? Comment évaluer la valeur d’un produit ? Dans quelle mesure le ressenti et l’affectif y participent ? Dans quels contextes enseigner l’analyse de la valeur ? Accéder au portail de la...
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Propulsion : Booster pour s’arracher de terre - technologie n°192
De tout temps, l’homme a cherché à aller dans l’espace. Mais, pour porter ses ambitions, la propulsion a mieux réussi que Pégase. La propulsion ? C’est ce phénomène inscrit dans la 3e loi de Newton et édicté par le fameux principe d’action-réaction : « À toute action correspond une réaction...
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La prévision numérique du temps - technologie n°192
De tout temps au cœur des préoccupations des hommes, la prévision météorologique est depuis 150 ans un défi scientifique majeur à l’impact économique et social considérable. Avec le développement des capacités de calcul ces cinquante dernières années, la prévision est également devenue un défi numérique majeur. Accéder au portail de...
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Concours en 3e : Un abri à vélos - technologie n°192
Voici un projet très concret, motivant à plus d’un titre, puisqu’il avait pour objet l’amélioration du cadre de vie quotidien des collégiens, et qu’il leur a permis de participer à un concours national. Accéder au portail de la revue "technologie" sur éduscol
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Construire une progression en bac SEN - technologie n°192
En lycée professionnel, il existe six champs autour du bac Systèmes électroniques numériques. En seconde, tous les élèves doivent acquérir les bases d’une culture commune à ces six champs. Comment la mettre en place ? Nous vous proposons ici un exemple de progression. Nota : Cet article a été écrit...
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Une séance qui en pince pour le modèle - technologie n°192
Cette activité menée en enseignement technologique transversal par une classe de terminale STI2D propose de choisir puis comparer des méthodes de résolution de problème. Une démarche « hybride » qui laisse une large part d’initiative aux élèves, et démontre l’intérêt de la simulation.
Ressource technique
Dossier technique
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FEEDER séparateur d'opercule sur composant CMS
Le FEEDER est une des parties de la machine de dépose de composants CMS. Cette ensemble séparateur d'opercule est ici proposé en modèle 3D Solidworks. Cet ensemble est le support des épreuves E4 et E51 du Bts CIM de l'année 2016.
