Contenus de la formation par type

Ressource pédagogique

• méthodologie de recherche DNMADE mention objet (mode) 2024

  

  AUTEUR.E DE MODE, UNE PENSÉE CRITIQUE SUR-MESURE Le mémoire DNMADe : de l’objet au sujet, formuler et matérialiser les enjeux du projet de diplôme

• Parcours DN MADE Graphisme -  Spécialité : Édition, identité, motion design

  DN MADE Graphisme -  Spécialité : Édition, identité, motion design L’objectif de ce parcours est de former des étudiants à être curieux et investis dans les domaines d’intervention propres au design graphique (supports physiques et numériques). Ils seront conscients des codes formels et sémantiques utilisés et acteurs de leur...

• Parcours DN MADE - Mode - Spécialité : Mode, Recherche et création : collection, matière et communication de Mode

  Parcours DN MADE - Mode - Spécialité : Mode, Recherche et création : collection, matière et communication de Mode Le DN MADE mention Mode, vise la formation de créateurs, d’artisans designers, de professionnels intervenant dans des domaines tels que le design vêtement et textile, les matières, les tendances et...

• méthodologie de recherche DNMADE mention espace 2024

  

  DNMADe ESPACE  En DNMADe ESPACE au lycée Chérioux, les étudiant·es rencontrent une situation concrète, donEn donnée et choisie par l’équipe enseignante. Il peut s’agir d’un territoire en transformation, d’une zone née urbaine en mutation. Cette rencontre avec le terrain peut prendre différentes formes (rencontre avec les acteurs et actrices de...

• méthodologie de recherche DNMADE mention graphisme 2024 image et création numérique

  

   Lycée Ambroise Vollard - La Réunion  1. Contexte La formation du DNMADe Graphisme a ouvert au lycée Ambroise Vollard en août 2019. L'équipe a ainsi accompagné 2 cohortes d'étudiants diplômés - en 2022 et 2023. La méthodologie mise en place par notre équipe est donc encore largement expérimentale et évolutive,...

• méthodologie de recherche DNMADE mention objet (mobilier) 2024

  

  Note de synthèse du mémoire de DNMADe  Ecole des Arts du Bois Pierre Vernotte à Moirans en montagne...

• méthodologie de recherche DNMADE innovation sociale 2024

  

  UNE MÉTHODOLOGIE DE RECHERCHE ...

Article

• Les jeudi de la recherche, webinaire 4 - mai 2025

  

  webinaire N°4 François Allard-Huver, Anneliese Depoux & Claire Burlat Stratégies de communication et de valorisation de projets soutenables dans les MADe.)  L'interview de Pauline Kuntz : Doctorante - Université de Saint-Etienne Métiers d’Art de demain : des pratiques en transformation. L'interview d'Aude Farez-Merloni : Doctorante - Université...

• Les jeudi de la recherche, webinaire 3 - avril 2025

  

  webinaire N°3 Gaël Guilloux, Tatiana Reyes & Cédric Carles Écoconception, écodesign et économie circulaire) ...

• Les jeudi de la recherche, webinaire 2 - mars 2025

  

  La thématique abordée pour 2025  est les enjeux environnementaux pour les MADe.Vous pourrez suivre 4 webinaires (en direct sur TEAMS de 14h à 15h30) avec à chaque fois 3 intervenantes ou intervenants impliqués dans la recherche . Deux interviews de doctorantes et doctorants accompagnent chaque webinaire, soit au total 8...

• Les jeudi de la recherche, webinaire 1 - mars 2025

  

  La thématique abordée pour 2025  est les enjeux environnementaux pour les MADe.Vous pourrez suivre 4 webinaires (en direct sur TEAMS de 14h à 15h30) avec à chaque fois 3 intervenantes ou intervenants impliqués dans la recherche . Deux interviews de doctorantes et doctorants accompagnent chaque webinaire, soit au total 8...

• PIX en dnMADe

  accompagnement PIX en dnmade

• presentation DN MADE MESRI

  DES ENJEUX DISTINCTS ET UN DIALOGUE ENTRE DESIGN ET MÉTIERS D’ART INDISPENSABLE POUR L’AVENIR Les constats : • Le travail de la matière et la capacité d'agir ensemble sur cette même matière ; • Des...

Actualité

• SAVE THE DATE les deux mains du luxe

  Comité colbert, atelier et rencontres sur les métiers d'art. 

• Lancement de l’appel à candidatures 2023-2024 – Ateliers Egalité des Chances au département des restaurateurs de l’Institut national du patrimoine – Fondation Culture & Diversité

  

  l’Institut national du patrimoine et la Fondation Culture & Diversité développent depuis 2014 un programme Egalité des Chances qui vise à accompagner des élèves boursiers issus des métiers d’art dans la préparation du concours d’entrée au département des restaurateurs de l’INP. Ce programme comprend notamment l'organisation d'Ateliers Egalité...