Contenus de la formation par type

BTS Systèmes numériques 2017 Électronique et communication

Épreuve E4 du BTS systèmes numériques spéciatité Électronique et communication
BTS Systèmes numériques 2016 Électronique et communication

Épreuve E4 du BTS systèmes numériques spéciatité Électronique et communication
BTS Systèmes numériques 2018 Électronique et communication

Épreuve E4 du BTS systèmes numériques spéciatité Électronique et communication
BTS Systèmes numériques 2018 Informatique et Réseaux

Épreuve E4 du BTS systèmes numériques spéciatité Informatique et Réseaux

Épreuve E4 BTS SN 2018 Informatique et réseaux

Épreuve E4 Étude d'un système numérique et d'information : Système de prévision des crues
Épreuve E4 BTS SN 2018 Électronique et communication

Épreuve E4 Étude d'un système numérique et d'information : Optimisation d'un éclairage public
Épreuve E4 BTS SN 2017 Informatique et réseaux

Épreuve E4 Étude d'un système numérique et d'information : supervision d’une production d'énergie électrique photovoltaïque

Forum des technologies : Visual Studio au secours d’Arduino - technologie n°204

Les cartes Arduino font désormais partie de nos outils pédagogiques, plus particulièrement en STI2D spécialité SIN et en S-SI où, au sein du projet, elles rendent des services très appréciables. Elles méritent d’avoir une interface logicielle de qualité, ce que propose Microsoft avec son « Visual Micro ». Accéder...
Forum des technologies : Photon RedBoard : de l’Arduino pour l’internet des objets - technologie n°203

Peut-on mettre en œuvre (assez simplement) une application Android sur son mobile pour commander une carte Arduino sans passer par une connexion Internet ? C’est possible, grâce à l’Arduino Yùn. Accéder au portail de la revue "technologie" sur éduscol
Challenges robotiques en milieu scolaire : quelles perspectives ? - technologie n°216

Les challenges de robotique se multiplient et investissent même les programmes à travers des défis ou concours. Mais quel est le bénéfice pour les élèves ? État des lieux et prospectives sur la question des rencontres et challenges robotiques en milieu scolaire.

Apport des Sciences cognitives pour l’individualisation des apprentissages

Ce module présente une expérimentation inspirée par le MOOC Apprendre et enseigner avec les sciences cognitives, paru sur France Université Numérique. Elle exploite un outil numérique de gestion de QCM en multi modalités pour renforcer la motivation et la mémorisation.
Formation ALTIUM Codeur incrémental Vhdl + fsm + Simulation

Ensemble de TP pour réaliser le traitement automatique des signaux issus d’un capteur incrémental sous le logiciel Altium.
Développement d'applications, de projets pour l'internet des objets (IOT)

Ce module est composé de 10 TD/TP de développement logiciel/matériel sur STM32 et d’un TP d’application d’Internet des objets (IOT) avec communications radio LORA et protocole LORAWAN.
Programmation d'une application graphique C++/Qt

Programmation d'une application graphique C++/Qt sur carte Raspberry, munie d'une carte d'extension réalisée, dédiée aux communications série, réseau, I2C, SPI, GPIO.

Fabrication additive : vers la révolution industrielle annoncée ?

L’académie des technologies organise une demi-journée de formation ayant pour thème : « Fabrication additive : vers la révolution industrielle annoncée ? » le mercredi 11 juillet 2018 à Paris. Les enseignants en Bac professionnel, STI DD et STS IUT sont invités à participer à cette demi-journée....