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Toutes les ressources

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Compétences associées

Savoirs associés

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Format logiciel (field_format_logiciel)

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de 8401 à 8410 sur 15666

Simuler le vent et les courants marins, c’est possible (seconde partie) - technologie n°201

12 juin 2018

Auteur(s):

BONCOMPAIN René

BOULATON Michel

RÉA Jacky

L’enseignement technologique transversal du baccalauréat STI2D s’est décloisonné afin de prendre en compte les systèmes dans leur globalité et leur complexité. L’étude des systèmes soumis à des effets fluidiques est désormais possible.

Ressource technique

Aide à la résolution

Article de presse

Présentation d'un logiciel

Étude des pneus pour tricycles carénés à faible consommation - technologie n°201

12 juin 2018

Auteur(s):

Les pneus, seuls points de contact d’un véhicule avec le so, doivent assurer une faible résistance au roulement, une certaine longévité, l’amortissement, une faible nuisance sonore et permettre une bonne accélération, un bon freinage, ainsi qu’une certaine tenue de route ...

Ressource technique

Article de presse

Guide méthodologique

Maquettes sensorielles en énergétique (seconde partie) - technologie n°201

12 juin 2018

Auteur(s):

BRACCINI Yves

GOURHANT Robert

Qu’est-ce que l’énergie ? Cet article propose dans une seconde partie de montrer comment les maquettes sont une interface entre le comportement du système réel et sa formalisation.

Ressource technique

Article de presse

innovation : Le plus petit capteur au monde pour mesurer la qualité de l’air - technologie n°202

12 juin 2018

Les capteurs MOX à base d’oxydes métalliques sur substrat de silicium ne représentent que 9 % du marché européen, mais leur développement devrait connaître une croissance rapide grâce à trois enseignants de l’IUT de Marseille.

Ressource technique

Article de presse

Dossier technique

Un récupérateur d’eau de pluie... lumineux - technologie n°201

12 juin 2018

Auteur(s):

VASSORT Stéphane

BENYACHOU Lyne

PASCAL Benoît

Les gagnants du concours batissiel 2014-2015 nous présentent leur projet : un récupérateur d’eau de pluie prenant la forme d’une fontaine et la création d’une station de lavage. Comment ont-ils fait ? Qu’ont-ils mis en oeuvre pour y arriver ?

Ressource technique

Article de presse

Sujet de Bac STI2D : l’oral de contrôle - La navette fluviale - technologie n°201

12 juin 2018

Auteur(s):

BROLLES Didier

SAINT-LEBES Pierre

Caractéristiques principales de La Mouette II

Il s’agit pour le candidat de résoudre un problème technique sans grands développements calculatoires. Nous proposons ici trois études qui s’appuient sur un système pluritechnologique : une navette fluviale.

Ressource technique

Article de presse

industrie : Les matériaux découvrent la vie en 2 D - technologie n°202

12 juin 2018

Auteur(s):

LUCAS Thierry

Deux couches d’atomes pour un détecteur de lumière

Les couches 2 D, constituées d’un seul plan d’atomes, prolifèrent dans les labos qui les empilent pour créer de nouveaux matériaux « sur mesure ».

Ressource technique

Article de presse

Dossier technique

Dossier spécial évaluation : La notion de compétence et son évaluation - technologie n°202

12 juin 2018

Auteur(s):

VAN LINT Sylvie

La notion de compétence et son évaluation

Qu’est-ce qu’une compétence ? Revêt-elle toujours les mêmes notion ? Comment s’évalue-t-elle ? C’est à ces questions que nous vous proposons de répondre par un éclairage argumenté.

Ressource technique

Article de presse

Guide méthodologique

Numérique : Moodle, une plate-forme d’apprentissage en ligne - technologie n°201

12 juin 2018

Auteur(s):

MARCANT André

Moodle est une plate-forme web d’apprentissage en ligne open source qui offre, pour une communauté constituée d’un ou plusieurs enseignants et apprenants, de nombreuses possibilités d’interactions.

Ressource technique

Article de presse

culture : Apprentissage des valeurs de la République et de la laïcité : l’apport de la technologie - technologie n°202

12 juin 2018

Auteur(s):

GROUPE DE L'IGEN STI

Modélisation des systèmes technologiques © CC BY pixabay.com

L’enseignement de la technologie doit permettre de doter chaque futur citoyen d’une culture faisant de lui un acteur éclairé et responsable de l’usage des technologies et des enjeux éthiques associés.

Ressource technique

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