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Cette ressource propose les articles : Éclairage en France analyse énergétique et environnementale, Sources lumières pari avenir, Courants harmoniques lampes à décharge-interaction avec le réseau, Éclairage électronique de puissance, commande simple lampe à décharge haute intensité, Comment mener avant-projet éclairage intérieur, Mise en œuvre module IGBT sur onduleurs auxiliaires motrices TGV, Alimentation machine asynchrone onduleur tension, Premiers pas éclairage France au 19e, Lumière et environnement visuel
Cette séquence, pour la classe de cinquième, vous est proposée par Florence Lacaussague et Emmanuel Mouton de l'académie de Bordeaux, elle est constituée de 4 séances de 1H30, Les deux premières permettent de concevoir la structure du support du panneau photovoltaïque afin d'optimiser son rendement...
Les Trophées NSI récompensent des projets remarquables réalisés au lycée dans le cadre de l’enseignement de spécialité "Numérique et Sciences Informatiques".
L’inspection générale STI sous l’impulsion de monsieur BERERA, IGESR et la DGESCO ont mis en place les 12 et 13 mars 2024 à Grenoble un PNF regroupant les inspecteurs territoriaux et les enseignants référents de la filière électrotechnique.
Mardi 12 mars 2024 12h30 – 13h00 : Accueil des participants. 13h00 : Visites d’entreprises. Schneider Electric, Intencity Schneider Electric, Technopole CEA EDF Verkor 16h15 : Conférence : La filière de l'énergie électrique : enjeux et perspectives Philippe Azaïs, chef de programme « Efficacité énergétique...
Cette séquence nous est proposée par Aurélien Michaud et Bruce Paillat de l'académie de Poitiers. Elle permet aux élèves de découvrir les extensions de fichiers, le bit, l'octet et ses multiples, la sécurité des données. Ces deux séances proposent une succession d'activités qui permettent de...
Julien Launay de l'académie de Lyon, vous propose une séquence ayant comme problématique : Comment réparer un portail automatique ? Dans cette séquence, les élèves vont dans un premier temps prendre conscience qu’un objet en panne peut être réparé plutôt que le jeter. Ils vont...
Le sujet comporte 3 exercices indépendants. Le candidat traite les 3 exercices proposés (durée 3h30) : L’usage de la calculatrice n’est pas autorisé. Jour 1 - Exercice 1 : la programmation Python, la programmation dynamique, les graphes et les réseaux (6 points). - Exercice 2...