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Toutes les ressources

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méthodologie de recherche DNMADE mention graphisme 2024 image et création numérique

07 juin 2024

Auteur(s):

Nellie NOUVELLE

Lycée Ambroise Vollard - La Réunion 1. Contexte La formation du DNMADe Graphisme a ouvert au lycée Ambroise Vollard en août 2019. L'équipe a ainsi accompagné 2 cohortes d'étudiants diplômés - en 2022 et 2023. La méthodologie mise en place par notre équipe est donc...

Ressource pédagogique

Scénario pédagogique

Témoignage pédagogique

méthodologie de recherche DNMADE mention espace 2024

07 juin 2024

Auteur(s):

Elsa Akrich

DNMADe ESPACE En DNMADe ESPACE au lycée Chérioux, les étudiant·es rencontrent une situation concrète, donEn donnée et choisie par l’équipe enseignante. Il peut s’agir d’un territoire en transformation, d’une zone née urbaine en mutation. Cette rencontre avec le terrain peut prendre différentes formes (rencontre avec...

Ressource pédagogique

Scénario pédagogique

Témoignage pédagogique

l'épreuve d'analyse et méthode

01 fév 2024

Auteur(s):

THOMAS Valérie

L'épreuve consiste en l'analyse écrite et graphique d'un corpus articulé autour d'un thème. Les méthodes d'investigations induisent un croisement de documents de toute nature (iconographique, technique, textuelle, etc.), puisés dans les différents champs du design et des métiers d'art, ceux liés aux outils et langages...

Ressource pédagogique

Document d'accompagnement

CAPLP AA interne-épreuve-séquence-design 01_2022

24 jan 2023

Vous devez construire une séquence de formation et, de manière détaillée, l'une de de ses séances. A partir de votre investigation et d’une analyse structurée des documents proposés, vous vous appuierez sur vos compétences didactiques et pédagogiques pour répondre à l’objectif pédagogique suivant : Objectif...

Sujet d'épreuve

CAPLP AA interne-épreuve-séquence-design 02_2022

24 jan 2023

Sujet d'épreuve

CAPLP AA interne-épreuve-séquence-design 03_2022

24 jan 2023

Sujet d'épreuve

Date de publication:

24 jan 2023

Concours - Examen

Année:

2022

CAPLP AA interne-épreuve-séquence-design 2022

Académie(s):

Toutes les académies

CAPLP AA externe-épreuve-Leçon-design02-2022

16 déc 2022

REPÈRE DE SÉQUENCE THÈME DOMAINE D’ÉTUDE Purifier Design d’espace PROBLÉMATIQUE DE LA SITUATION Concevoir une structure destinée à dépolluer l’atmosphèredans un petit espace dedétente d’une salle de classe de maternelle. NIVEAU DE CLASSE Terminale baccalauréat professionnel. SPÉCIALITÉ Hygiène, propreté, stérilisation.

Sujet d'épreuve

Date de publication:

16 déc 2022

Concours - Examen

Année:

2022

Session:

juin

CAPLP AA externe Leçon design 2022

Académie(s):

Toutes les académies

CAPLP AA externe-épreuve-Leçon-metiersd'art 04-2022

16 déc 2022

THÈME DOMAINE D’ÉTUDE Cloisonner. Définir, préparer. PROBLÉMATIQUE DE LA SITUATION Concevoir un système de liaison qui permette l’articulation d’éléments modulaires et cintrés d’un paravent. NIVEAU DE LA CLASSE Première année de Brevet des Métiers d’Art. SPÉCIALITÉ Ébéniste.

Sujet d'épreuve

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