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DN MADE Espace - Spécialité : Décor architectural-pictural grand format La spécialité principale est la "Fresque" avec mise en oeuvre des techniques de peinture murale. Les enseignements de "Mosaïque" et "Laque" sont des spécialités secondaires. La formation a pour but de former des concepteurs réalisateurs...
DN MADE Espace - Spécialité : Design responsable : Territoire , Société & patrimoine L’étudiant aura l’occasion de se tourner vers la dimension du design responsable, afin d’interagir avec son environnement en s’appuyant sur les ressources humaines, spatiales, techniques et matérielles. L’ancrage des projets avec...
Parcours DN MADE Espace - Spécialité : Architecture et pratiques collaboratives Ce parcours propose des démarches de conception architecturales à petite échelle selon des méthodes participatives et collaboratives. L'étudiant expérimentera la construction collective à échelle 1. Les projets s'appuieront sur l'expérience d'un site, la rencontre...
DN MADE Espace - Spécialité : Environnements pérennes et éphémères Ce DN MADE mention Espace transmet outils et savoirs nécessaires à l’acquisition des compétences pour intégrer bureaux d’études et agences de conception d’espaces. Les contextes sont variés: lieux de vie, dispositifs scénographiques, environnements paysagés. Pour...
Parcours DN MADE Espace - Spécialité : Conception des paysages urbains partagés Ce parcours propose la conception d'aménagements urbains, d'espaces paysagers, de jardins, et cherche à développer des pratiques responsables et plus respectueuses dans les modes de vie en ville. Les projets s'appuieront sur la...
DN MADE Espace - Spécialité : Elaboration d'espaces, mutation des territoires Ainsi, l’Élaboration d'espaces, mutation des territoires est un choix pédagogique pertinent au coeur d’un environnement qui se compose d’un ensemble de grands paysages ruraux et urbains mais aussi sociétaux et culturels aux caractères le...
Parcours DN MADE Espace - Spécialité : Vivre un territoire : stratégies, démarches, projets Le parcours vise l'acquisition de compétences professionnelles propres à la conception et la production d'espaces : analyser, programmer, concrétiser, communiquer. L'étudiant-e fait l'apprentissage de méthodologies de conception à travers des projets...
Dans le cadre du projet ENI, Ecole Numérique et Industrie, partenariat visant à rapprocher l’enseignement scolaire du monde industriel, la plateforme « Étincel » développée par l’opérateur Réseau-Canopé, propose aux élèves et aux professeurs des ressources numériques pour les enseignements professionnels et technologiques.