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Ce dossier présente différentes techniques permettant d’obtenir le brut d’une pièce par transformation de matière. L’obtention d’une pièce nécessite fréquemment l’emploi successif de plusieurs procédés ; dans ce dossier, quelques procédés d’obtention de bruts sont présentés sans objectif d’exhaustivité..
Cette ressource présente les deux journées d’EduBIM 2021 et permet de retrouver toutes les activités de cette conférence.
Ce dossier propose de retrouver les captations des conférences des différentes rencontres EduBIM depuis l’édition de 2019 .
Ce dossier regroupe des ressources de Culture Sciences de l’Ingénieur pouvant être source de pistes pédagogiques et support pour des travaux interdisciplinaires.
Cette ressource propose les articles suivants : La radio-logicielle, Filtrage numérique avec GNU Radio : approche expérimentale, Analyse et sécurité d’une sonnette sans fil avec GNU Radio, Décodage ADS-B comme observable des propriétés physiques d’une antenne, cyberattaques dans les réseaux électriques intelligents : revue des attaques et des contre-mesures.
Cette ressource propose les articles suivants : Eco-conception dans les disjoncteurs, Circularité maximale électronique : cas d’étude au Pérou, Internet objets satellitaire, pour une connectivité planétaire, ROS2 : bibliothèques et outils pour développement logiciel robotique, Mise en œuvre ROS2 pour le contrôle voiture CoVAPSy simulée sous Webots et réelle.
Cette ressource propose les articles : Canons électriques, Bruit magnétique machines électriques, Contribution de l'électricité à l'hypermobilité, Capteurs de courant en électrotechnique, Étude accéléromètre réalisé en technologie circuit imprimé, Capteurs à sortie numérique directe, Capteurs de courant effet Hall, Utilisation PSPICE en électrotechnique, Principe, caractéristiques et applications des supercondensateurs , Modélisation par éléments finis, Multimédia en électronique de puissance.
Ce nouveau numéro met à l’honneur trois réalisations emblématiques illustrant la richesse, la diversité et la créativité des projets menés dans le cadre de formations d’ingénierie et de partenariats académiques et industriels..
Séquence de cours pour un travail en collaboration entre des élèves de BAC pro et de BTS.