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Suite au confinement de la crise sanitaire de mars 2020, nous vous proposons des outils que nous avons identifiés et que nous utilisons désormais au quotidien pour assurer la continuité pédagogique. Ces outils permettent également de maintenir des liens professionnels et humains entre les enseignants et avec les élèves.
Ce dossier, composé de 10 vidéos de quelques minutes chacune, présente les fonctionnalités basiques permettant une prise en main du logiciel Revit® conçu pour la modélisation de maquettes numériques de bâtiments.
Ce dossier présente en quelques chapitres, la technique de corrélation d’images numériques depuis les bases jusqu’à des applications avancées.
Ce dossier regroupe les ressources et actualités sur le thème des voitures autonomes développées lors des Courses de Voitures Autonomes Paris Saclay, CoVAPSy.
Cette ressource propose les articles suivants : Conception des aéronefs. Drones et concepts d’avions industrialisés très économiques, Robots-chiens : Présentation de quelques modèles et applications pédagogiques, Réalisation d’un dirigeable autonome.
Cette ressource propose les articles suivants : Eco-conception dans les disjoncteurs, Circularité maximale électronique : cas d’étude au Pérou, Internet objets satellitaire, pour une connectivité planétaire, ROS2 : bibliothèques et outils pour développement logiciel robotique, Mise en œuvre ROS2 pour le contrôle voiture CoVAPSy simulée sous Webots et réelle.
Cette ressource propose les articles : Commémoration Ampère 200, Ampère le génie et les larmes, Ampère le Newton de l’Électrodynamique, Histoire d’Ørsted connaissance et électromagnétisme, Du Bonhomme d’Ampère au Tokamak, Du moteur d’Ampère à la mobilité électrique, Partenariat Université-Entreprises, Apports outils numériques sur enseignement automatique, Approche pédagogique électronique IUT enseignements hybrides, Communication Bluetooth avec Raspberry, OPEN PLC : transformer un Raspberry en API.
Cette ressource propose les articles : Enseignement électrothermie en France, Convertisseurs de fréquence pour traitement thermique par induction, Chauffage par induction d'une plaque circulaire, Étude système de chauffage à induction, Table à induction, Alimentation à courant d 'entrée sinusoïdal, Utilisation de Simulink en classe de BTS, Problème motorisation d'un véhicule électrique.
Compétences - Capacités : C2.1. Capacités Associés - Savoirs Associés : S1.2 - S3.3.