Contenus de la formation par type

Actualité

• Le premier sujet STI2D en ligne

  La Polynésie Française a dévoilé le premier sujet STI2D hier. Merci à Charles Dubois, IA-IPR, pour cet envoi rapide.

• Appel à projet LEGRAND

  

  Legrand met à disposition des Enseignants et Formateurs des filières Technique et Professionnelle ( métiers de l'installation Electrique et Numérique du Bâtiment ) un processus d'Appel à Projet. Pour les projets retenus, Legrand finance, en tout ou partie, via la taxe d'apprentissage (don en nature), les produits Legrand nécessaires...

• Véhicule électrique : de nombreux développements pédagogiques pour STI2D

  

  Projet Renault Twizy - Académie d'Orléans-Tours Le groupe de travail STI2D mis en place propose de nouvelles ressources pédagogiques :  Maquette de la suspension arrière de Twizy  Prototype de datalogger pour Twizy Travaux de décodage sur la Twizy Maquette...

• STI2D Veille technologique

  

  Cette ressource est une "Sitographie" de liens vers des sites web utiles pour faire de la veille technologique pour nos enseignements en STI2D.

• Bilan 2012 RTE (Réseau de Transport d’Electricité)

  

  RTE (Réseau de Transport d’Electricité) publie le bilan de la production d'énergie électrique pour l'année 2012. Au sommaire :  Analyse des consommations été/hiver Contribution des ENR Les moyens de production Solde exportateur Adaptation du réseau * Lien direct vers le dossier *

• Homes : programme de recherche sur la performance énergétique des bâtiments

  

  Etude menée par 13 partenaires -  7cooperateurs de 2008 à 2012 avec pour thématique : A quoi sert l’énergie ? Comment réduire pertes & gaspillages? Comment l’ information impacte les comportements ? ​ Quels outils pour les professionnels ?   Accéder à la médiathèque...

Séminaire

• Séminaire IA-IPR STI

  

  Regroupement des IA-IPR STI ayant trait à la STI2D

Ressource technique

• Do you speak technology? - Revue technologie n°179

  

  Les STI2D introduisent une nouveauté : l’enseignement technologique en langue vivante étrangère reposant sur le programme de sciences ou de technologie du bac. Pris en charge conjointement par deux professeurs, de LV1 et de sciences et technologies industrielles, en présence simultanée ou alternée, il fait intervenir des démarches collaboratives...

• Un système de gestion des énergies - Revue technologie n°179

  

  La mise en place de la série des SIT2D impose l’utilisation de supports pédagogiques nouveaux permettant d’aborder au mieux les trois domaines essentiels que sont la matière, l’énergie et l’information. Contraintes matérielles, budgétaires et programmatiques obligent, il nous faut acquérir à prix raisonnable des produits fiables, facilement transportables et...

• Le drone et la tablette - Revue technologie n°179

  

  Les produits mécatroniques intègrent par définition de multiples technologies et permettent ainsi d’aborder de nombreux champs. Le drone en est une parfaite illustration : il offre des possibilités de séquences pédagogiques aussi conséquentes que variées, autour des matériaux, du comportement mécanique des structures ou, comme celle proposée ici, de...

• Le projet de conception en enseignement de spécialité - Revue technologie n°179

  

  Apprendre en concevant et en prototypant tout ou partie d’un système, telle est la pédagogie choisie officiellement pour former efficacement les bacheliers technologiques. Cette pédagogie de projet permet de proposer une autre façon d’apprendre, plus motivante, plus variée, plus contextualisée et plus concrète. Elle conjugue la logique de l’action, où...

Ressource pédagogique

• Borne de recharge pour véhicule électrique - Problématique des infrastructures

  

  Support d'étude : la borne de recharge pour véhicule électrique - EVLINK Schneider electric

• Programmer un parcours de prise de vue aérienne dans le cadre d’une nouvelle implantation d’éolienne ou du contrôle des composants installés (corrosion...)

  

  Fiche descriptive de scénarios pédagogiques associés à une séquence de formation de l’enseignement technologique transversal en STI2D. Programmer un parcours de prise de vue aérienne dans le cadre d’une nouvelle implantation d’éolienne ou du contrôle des composants installés (corrosion...) -> altitude maxi 50m (portée Wifi)

• Borne de recharge pour véhicule électrique - Communication borne de recharge / véhicule

  

  Support d'étude : la borne de recharge pour véhicule électrique - EVLINK Schneider electric

• Borne de recharge pour véhicule électrique - Coût et tarification de la charge

  

  Support d'étude : la borne de recharge pour véhicule électrique - EVLINK Schneider electric