Contenus de la formation par type

Ressource technique

• Initiation LABVIEW : identifier et générer des trames CAN

  

  Module Pairformance SIN 3.2 & 3.3 : Concevoir un système local et permettre le dialogue entre l’homme et la machine

• Formation STI2D : La chaîne d’information de A à Z (6). MIRICI au service de l’Hemomixer - Revue technologie n°184

  

  Nous concluons cette série de six articles consacrés à la chaîne d'information dans les systèmes par une séquence pédagogique d'enseignement transversal de terminale STI2D ayant pour support l'automate de prélèvement sanguin Hemomixer. Références citées dans l'article : V. Pérez, Ph. Bontemps, « Du sang neuf pour l’enseignement technologique »,...

• Trois démarches pour une même culture - Revue technologie n°184

  

  Investigation, résolution, projet : l’analyse de chacune de ces trois démarches, de leur complémentarité et de leur utilisation dans les enseignements de STI montre en quoi elles constituent un socle participant pleinement à la formalisation d’une culture technologique justifiant les évolutions des programmes du collège et du lycée, en cours...

• La modélisation multiphysique - Revue technologie n°184

  

  Au côté de SysML, la modélisation multiphysique a fait son apparition dans les programmes. Tour d’horizon des concepts à connaître sur les modèles, les langages et les logiciels permettant une démarche d’ingénierie système. Références et bibliographie "Modéliser les systèmes par langage graphique : Éléments...

• HAUTE QUALITÉ ENVIRONNEMENTALE : application au puits canadien du lycée Robert Schuman de Charenton le Pont

  

  Le 9 juillet 2012, le Centre d’Etudes et de Recherches de l’Industrie du Béton (C.E.R.I.B.) et l’Education nationale via le Centre National de Ressources du secteur de la construction Bâtiment Travaux Publics, ont lancé POPEC : Plateforme d’Outils Pédagogiques pour l’Enseignement de...

Article

• Vidéo de présentation des Sciences de l'Ingénieur

  

  Les Sciences de l’Ingénieur : qu’est-ce que c’est ?   Le monde et...

• LARP : Logiciel d'Algorithmes et de Résolution de Problèmes

  

  Prototypage rapide d'algorithmes

Actualité

• Présentation de la Plateforme d’Outils Pédagogiques pour l’Enseignement de la Construction Durable

  

  Le 9 juillet 2012, le Centre d’Etudes et de Recherches de l’Industrie du Béton (C.E.R.I.B.) et l’Education nationale via le Centre National de Ressources du secteur de la construction Bâtiment Travaux Publics, ont lancé POPEC : Plateforme d’Outils Pédagogiques pour l’Enseignement de la Construction Durable Une plateforme interactive via Internet exclusivement destinée aux enseignants.

• Parution de la revue technologie n°189 - janvier-février 2014

  

  Le numéro 189 de la revue technologie est paru. Vous trouverez, ci dessous, le lien vers le sommaire détaillé, son éditorial, le techno-mag et les liens liés aux articles.

Séminaire

• Actes du séminaire IA-IPR STI - Novembre 2011 - Paris

  

• Formation de formateurs académiques SysML

  

  Etat des lieux, objectifs de la formation, méthode de travail et pourquoi introduire ce langage.

Ressource pédagogique

• Enseignement technologique transversal en STI2D

  

  Objectif de cette ressource : Cette ressource éditée et réalisée par toute une équipe d'enseignants de l'académie de NANTES, vise à présenter ici des fiches spécifiques pour chacun des savoirs du Bac STI2D pour l'enseignement transversal. Pour une consultation rapide de cette ressource activer le lien suivant : ...

• Etude du comportement des gyropodes - Le robot NXT - Lego

  

  STI2D - Comportements informationnels des systèmes

• Etude thermique d’une habitation

  

  menée avec ARCHIWIZARD

• STI2D : Activités pratiques sur le comportement du système « Réseau de serrures biométriques »

  

    CADRE DE LA SÉQUENCE : Enseignement en classe de 1° STI2D. ...