
Interview de PIERRE LÉNA (astrophysicien, membre del’Académie des sciences, professeur émériteà l’université Paris Diderot) par Sylvie BOCQUET (rédactrice en chef de Famille & éducation) Passionné par les questions d’éducation scientifique et la pédagogie, Pierre Léna est l’un des cofondateurs, avec Georges Charpak et Yves Quéré, de La Main à la...
Les « serious games » peuvent-ils apporter quelque chose à l’enseignement technologique ? Une expérimentation associant des chercheurs en génie mécanique, en didactique, en psychologie et en sociologie menée sur l’utilisation de Mecagenius, lauréat de l’appel à projets « Serious Gaming », tend à répondre par l’affirmative. Contacts pédagogiques :...
Vous trouverez, ici, son sommaire, l'éditorial, le techno-mag et les liens liés aux articles.
Analyse du cycle de vie, norme ISO 14040, unité fonctionnelle, roue de l’écoconception…, autant de concepts laissant à penser que concevoir tout en tenant compte de l’environnement requiert de solides connaissances sur un vaste ensemble d’outils et de principes. Certes, la normalisation nous impose une méthode cohérente, unifiée et par...
Dans la première partie, nous vous avons présenté les possibilités offertes par Sustainability quant à l’évaluation de l’impact environnemental d’un produit. Nous allons ici illustrer son utilisation à travers une démarche d’optimisation d’une fixation de ski. Accéder au portail de la revue "technologie" sur éduscol
ENSEIGNENEMENT D'EXPLORATION C.I.T. La mise en place de la réforme des enseignements d'explorations en seconde bousculent cette année scolaire 2010-2011. Toutes les académies ont mis en place des séminaires de présentations de ces enseignements. Certaines ont...
Cette étude est la dernière activité dans l'enseignement d'exploration de seconde en CIT qui s'interesse au Design. Elle est vise à faire travailler les élèves en mini projet sur la création d'une station de charge Multiprise.
Cette étude s'inscrit en quatrième activité dans l'enseignement d'exploration de seconde en CIT s'attachant à la découverte du Design. Elle est vise à faire travailler les élèves en mini projet sur le design d'une clé USB inspirée des flacons de parfum les plus connus.
Cette activité de mini projet à faire travailler les élèves en mini projet sur les évolutions des lampes et plus spécialement au travers de la lampe dynamo.
Cette activité starter vise à sensibiliser les élèves au dessin à main levée, puis à l'initiation dessin avec ordinateur.
Cette activité de présentation s'inscrit dans l'enseignement d'exploration de seconde en CIT, elle est ici décliné en DIT, Design et Innovation Technologique.
Le "D" de DESIGN remplace ici le "C" de l'enseignement d'exploration CIT
Cette journée a eu lieu à Paris sous la direction du doyen du groupe des IGEN STI Mr Norbert PERROT en présence de nombreux IGEN, IA-IPR, chefs des travaux et de certains professeurs.
Voici une étude de cas SI sur les guitares électriques GIBSON et précisément sur leur mode d'accordage automatique.
inspirés des propriétés des geckos