
La Fête de l’Internet 2015 aura lieu du 21 mars au 21 juin 2015 dans toute la France. La thématique retenue est : « INNOVER, CRÉER, PARTAGER ». Cette année la Fête de l’Internet change de format : elle durera tout le printemps et se terminera avec la Fête de...
Publié le 02 Mar 2015
Libre en Fête fête ses 15 ans ! L'initiative Libre en Fête , dynamique festive pour la sauvegarde et la diffusion de la connaissance, pour la liberté d'expression, pour la reconnaissance des acteurs du libre et pour la reconnaissance de l'alternative,a été lancée en 2001 par l'association April . Elle...
Publié le 02 Mar 2015
La 6e édition du Printemps de la typographie vous propose littéralement d'entrer dans le décor. Rendez-vous les 12 et 13 mars, auditorium Colbert à l'INP (2, rue Vivienne, Paris II). Programme : http://www.ecole-estienne.paris/fr/evenements/printemps-de-la-typo ...
Publié le 28 fév 2015
Ecole Estienne - Académie de Paris DSAA Design mention "Graphisme" spécialisé dans la création numérique Lien pour plus d'informations et pour postuler Lycée polyvalent Joseph Savina (Académie de Rennes) BTS Design graphique, option...
Publié le 27 fév 2015
Nouveau concept ou "credo marketing"
Publié le 27 fév 2015
Campagne du GRESEL (Groupe de réflexion sur la sécurité électrique dans le logement)
Publié le 27 fév 2015
Publié le 26 fév 2015
Le Prix Le Créateur met en lumière la créativité et la modernité d'un artisan d'art, d’un artiste de la matière ou d’une manufacture d’art, ainsi que sa capacité à imaginer un projet d’exposition donnant...
Publié le 23 fév 2015
Aujourd'hui, et depuis maintenant plus de 15 ans, céramistes de Vallauris et designers internationaux travaillent ensemble sur des projets qui continuent à développer les savoir-faire locaux tout en réinventant les formes et les usages du matériau terre. La...
Publié le 22 fév 2015
Ce stage vise l’acquisition des connaissances sur la chaîne de l’information en particulier la chaîne d’acquisition et le traitement numérique de l’information. Les problématiques de l’échantillonnage de la quantification des signaux seront abordées. Public visé : Professeurs de classe préparatoire, filière PSI, discipline Physique, Sciences industrielles
Publié le 19 fév 2015