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Accueil > Installation d'un générateur photovoltaïque associé à un parc de batteries alimentant une distribution d'eau sous pression

publié le 17 fév 2013 par Fabien JONQUIERE [1]

Production décentralisée [2]
Production décentralisée [3]
Production décentralisée [4]
Production décentralisée [5]
Production décentralisée [6]
Production décentralisée [7]
Production décentralisée [8]

Contenu principal

Description

Cette publication présente un projet original visant l'autonomie d'une école publique en ressources énergétiques pour l'alimentation des toilettes. (Adduction d'eau à partir de l'eau pluie et alimentation de la distribution à partir de panneaux photo voltaïques)

Projet menés par des étudiants de BTS Electrotechnique.

* Lien direct vers la présentation du projet [9] *
 

La publication comprend :

  • un diaporama qui présente la réalisation du projet d'alimentation en eau de pluie des sanitaires de la médiathèque de Vezin le Coquet
  • un cours sur l'énergie photovoltaïque en site isolé
  • un TD de dimensionnement des panneaux solaires, des batteries et de l'onduleur
  • un TD sur la permutation normal générateur secours réseau
  • un TD sur le choix d'une pompe
  • un TD sur le chiffrage de l'installation photovoltaïque
  • les corrigés des T.D
  • le rapport du projet mené par des étudiants de BTS ayant servi de support à cette publication

 

Activités pédagogiques

  • de dimensionner et de choisir les panneaux solaires, le parc de batterie, l'onduleur à partir d'un cahier des charges
  • de choisir une pompe à partir d'un cahier des charges
  • de comprendre la structure et le fonctionnement d'un dispositif normal secours
  • élaborer une offre complète (étude technique et économique) adaptée au cahier des charges d'un appel d'offre
  • de chiffrer le montant des charges directes d'une installation photovoltaïque.

RESELEC

Savoirs, compétences et CI
Centre d'intérêt: 
  • Référentiels par centres d'intérêt [10]
    • Bac technologique STI2D [11]
      • CI 05 - Efficacité énergétique dans l'habitat et les transports [12]
Compétences visées: 
  • Référentiels par compétences [13]
    • BTS [14]
    • Bac technologique [15]
      • Bac technologique STI2D - Abrogé [16]
        • Spécialité Ėnergie et Environnement [17]
          • C07 - Imaginer une solution, répondre à un besoin [18]
            • C07 - EE 3. Définir la structure, la constitution d’un système en fonction des caractéristiques technicoéconomiques et environnementales attendues [19]
          • C09 – Gérer la vie d’un système [20]
            • C09 - EE 2. Réaliser et valider un prototype obtenu en réponse à tout ou partie du cahier des charges initial [21]
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Savoirs associés: 
  • Référentiels par savoirs [23]
    • BTS [24]
      • BTS Electrotechnique [25]
        • 2 La production, le transport et la distribution de l’énergie électrique [26]
          • 2.1 Les différentes sources d’énergie et leurs exploitations dans les applications électriques : [27]
        • 5 L’organisation d’un chantier : [28]
          • 5.1 La démarche de projet et de chantier : [29]
    • Bac technologique [30]
      • Bac STI2D - Abrogé [31]
        • Spécialité Ėnergie et Environnement [32]
          • 2. Conception d’un système [33]
            • 2.1 Approche fonctionnelle d’une chaîne d’énergie [34]
            • 2.5 Critères de choix de solutions [35]
          • 3. Transports et distribution d’énergie, études de cas [36]
            • 3.1 Production et transport d’énergie [37]
Activités professionnelles
Activités professionnelles: 
  • Référentiels par activités professionnelles [38]
    • BTS [39]
      • BTS Electrotechnique [40]
        • F1 ÉTUDE TECHNIQUE ET ÉCONOMIQUE [41]
          • T1.3Concevoir des solutions techniques et des processus de fabrication dans le respect du cahier des charges et des contraintes imposées par le procédé [42]
        • F2 RÉALISATION - EXÉCUTION – INDUSTRIALISATION [43]
          • T2.5 Réaliser un ouvrage, un équipement ou un produit en suivant un dossier de fabrication ou d’exécution de chantier [44]
        • F3 PLANIFICATION, SUIVI TECHNIQUE ET MAÎTRISE DES COÛTS [45]
          • T3.4 Préparer, planifier l’intervention sur un chantier, une installation ou un équipement [46]
        • F5 ESSAI - MISE EN SERVICE - CONTRÔLE [47]
          • T5.3 Réaliser les essais et les mesures nécessaires à la qualification d’un ouvrage, d’un équipement, d'un produit ou d'un moyen de production [48]
Fichiers et liens
Icône PDF Présentation du projet [49]
Icône paquet Présentation intégrale du projet [50]
Icône paquet Dossier des Ouvrages Exécutés [51]
Icône paquet Dossiers pédagogiques : BTS Electrotechnique et Bac STI2D Option EE [52]
Icône paquet Modification de l'installation - Présentation Projet VEZIN [53]
Icône paquet Modification de l'installation - Projets Etudiants [54]
Contenus associés : 
Quand le soleil chasse la pluie - Revue technologie n°179 [55]
Quand le soleil chasse la pluie - image 1 [55]
Voici deux études de cas sur dossier technique pour le premier trimestre de classe terminale de STI2D se rapportant aux centres d’intérêt liés à l’énergie dans le domaine de la construction. La première s’inscrit dans l’enseignement technologique transversal, et la seconde est relative à l’enseignement...
Ressource technique
Article de presse [56]
Auteur(s): 
HOUÉE Patrick [57]
Recherche du maximum de puissance sur les générateurs photovoltaïques [58]
[58]
L'objectif de cet article est d'illustrer les principes utilisés pour faire fonctionner un générateur photovoltaïque à son maximum de puissance. Divers exemples d'implantations numérique ou analogique de cette fonction particulière sont présentés, avec des résultats expérimentaux ou de simulations. RESELEC 2008
Ressource technique
Dossier technique [59]
Auteur(s): 
MAUSSION Pascal [60]

URL source (modified on 07/09/2021 - 12:18):https://sti.eduscol.education.fr/ressources_pedagogiques/installation-dun-generateur-photovoltaique-associe-un-parc-de-batteries

Liens
[1] https://sti.eduscol.education.fr/utilisateurs/fabien-jonquiere?node=476 [2] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/476/476-production-decentralisee-page-01.jpg [3] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/476/476-production-decentralisee-page-04.jpg [4] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/476/476-production-decentralisee-page-05.jpg [5] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/476/476-production-decentralisee-page-06.jpg [6] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/476/476-production-decentralisee-page-10.jpg [7] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/476/476-production-decentralisee-page-11.jpg [8] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/476/476-production-decentralisee-page-12.jpg [9] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/476/476-presentation-du-projet.pdf#overlay-context=utilisateurs/fabien-jonquiere [10] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-centres-dinteret/referentiels-par-centres-dinteret [11] https://sti.eduscol.education.fr/r%C3%A9f%C3%A9rentiel-centres-dint%C3%A9r%C3%AAt/bac-technologique-sti2d [12] https://sti.eduscol.education.fr/r%C3%A9f%C3%A9rentiel-centres-dint%C3%A9r%C3%AAt/ci-05-efficacit%C3%A9-%C3%A9nerg%C3%A9tique-dans-lhabitat-et-les-transports [13] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-competences/referentiels-par-competences [14] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences/bts [15] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences/bac-technologique [16] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bac-technologique/bac-technologique-sti2d-abroge [17] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bac-technologique-bac-technologique-sti2d-abroge/specialite-energie-et [18] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-competences/ee-1-imaginer-une-solution-repondre-un-besoin [19] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-competences/co13-definir-la-structure-la-constitution-dun-systeme-en-fonction-des [20] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-competences/ee-3-gerer-la-vie-dun-systeme [21] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-competences/co32-realiser-et-valider-un-prototype-obtenu-en-reponse-tout-ou-partie-du [22] https://sti.eduscol.education.fr/taxonomy/term [23] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-savoirs [24] https://sti.eduscol.education.fr/r-f-rentiel-savoirs/bts [25] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-savoirs/bts-electrotechnique [26] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-savoirs/2-la-production-le-transport-et-la-distribution-de-lenergie-electrique [27] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-savoirs/21-les-differentes-sources-denergie-et-leurs-exploitations-dans-les-applications [28] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-savoirs/5-lorganisation-dun-chantier [29] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-savoirs/51-la-demarche-de-projet-et-de-chantier [30] https://sti.eduscol.education.fr/r-f-rentiel-savoirs/bac-technologique [31] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-savoirs/bac-sti2d [32] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-savoirs/specialite-energie-et-environnement [33] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-savoirs/2-conception-dun-systeme [34] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-savoirs/21-approche-fonctionnelle-dune-chaine-denergie [35] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-savoirs/25-criteres-de-choix-de-solutions [36] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-savoirs/3-transports-et-distribution-denergie-etudes-de-cas [37] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-savoirs/31-production-et-transport-denergie [38] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-activites-professionnelles/referentiels-par-activites-professionnelles [39] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-activites-professionnelles/bts [40] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-activites-professionnelles-bts/bts-electrotechnique [41] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-activites-professionnelles-bts-bts-electrotechnique/f1-etude-technique-et [42] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-activites-professionnelles-bts-bts-electrotechnique-f1-etude-technique-et [43] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-activites-professionnelles-bts-bts-electrotechnique/f2-realisation-execution [44] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-activites-professionnelles-bts-bts-electrotechnique-f2-realisation-execution/t25 [45] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-activites-professionnelles-bts-bts-electrotechnique/f3-planification-suivi [46] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-activites-professionnelles-bts-bts-electrotechnique-f3-planification-suivi/t34 [47] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-activites-professionnelles-bts-bts-electrotechnique/f5-essai-mise-en-service [48] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-activites-professionnelles-bts-bts-electrotechnique-f5-essai-mise-en-service/t53 [49] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/476/476-presentation-du-projet.pdf [50] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/476/476-presentation.zip [51] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/476/476-dossier-doe.zip [52] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/476/476-dossier-pedagogique.zip [53] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/476/476-presentation-projet-vezin.zip [54] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/476/476-projet-bts.zip [55] https://sti.eduscol.education.fr/ressources_techniques/quand-le-soleil-chasse-la-pluie-revue-technologie-ndeg179 [56] https://sti.eduscol.education.fr/types-techniques/article-de-presse [57] https://sti.eduscol.education.fr/personne/houee-patrick [58] https://sti.eduscol.education.fr/ressources_techniques/recherche-du-maximum-de-puissance-sur-les-generateurs-photovoltaiques [59] https://sti.eduscol.education.fr/types-techniques/dossier-technique [60] https://sti.eduscol.education.fr/personne/maussion-pascal