STI2D : LUMÉA Activité "Compétitivité et Développement Durable"

publié le 10 oct 2014 par Richard ALLARD [1]

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Contenu principal

Description

Cadre de l'activité :

Cette activité est placée en 1° STI2D dans le cadre de l'enseignement Transversal et dans le champ de La Matière. Pour une lecture rapide de l'activité [5].

Problématique de l'activité :

Trouver des axes d'amélioration de solutions constructives afin de minimiser les impacts environnementaux du Luméa et ainsi renforcer l'image de développement durable.

Cette activité préliminaire à un travail sur la matière sera réalisée classe entière ou en demi classe.

Contenu de l'activité :

Positionnement commercial du Luméa :
- Étape 1 : Prise de connaissance de l'entreprise Novéa Énergies ;
- Étape 2 : Positionnement du Luméa sur le marché.
Impact environnemental du Luméa : Lire le document ressource [6].
- Étape 3 : Cycle de vie du Luméa ;
- Étape 4 : Luméa et développement durable.
Stratégie pour limiter les impacts : Lire le document ressource [7].
- Étape 5 : Analyse de la constitution du Luméa ;
- Étape 6 : Roue des stratégies d'éco-conception.

Support de l'activité :

Le lampadaire autonome LUMÉA [8].

Activité proposée par :

Philippe LERAY de l'académie de Nantes.

Savoirs, compétences et CI

Centre d'intérêt:

Référentiels par centres d'intérêt [9]
- Bac technologique STI2D [10]

Compétences visées:

Référentiels par compétences [14]
- Bac technologique [15]
  - Bac technologique STI2D - Abrogé [16]
    - Les enseignements technologiques communs [17]
      - Société et développement durable [18]
        O2 - Identifier les éléments permettant la limitation de l’impact environnemental d’un système et de ses constituants [19]
        CO2.2. Justifier les solutions constructives d’un système au regard des impacts environnementaux et économiques engendrés tout a [20]
      - Technologie [21]
        O5 - Utiliser un modèle de comportement pour prédire un fonctionnement ou valider une performance [22]
        CO5.1. Expliquer des éléments d’une modélisation proposée relative au comportement de tout ou partie d’un système [23]

Savoirs associés:

Référentiels par savoirs [24]
- Bac technologique [25]
  - Bac STI2D - Abrogé [26]
    - Les enseignements technologiques communs [27]

Fichiers et liens

Document de présentation de l'activité. [5]

Document de l'activité élève [38]

Ressource Impact environnemental [6]

Ressource stratégie d'éco-conception. [7]

Dossier documents natifs de l'activité [39]

Contenus associés :

LUMÉA Dossier technique [8]

[8]

Le Luméa est un lampadaire autonome en énergie, dont la batterie est rechargée par des panneaux solaires et par une éolienne à axe vertical.

Ressource technique

Dossier technique [40]

STI2D : Lampadaire autonome LUMÉA [41]

[41]

La région Pays de la Loire, a doté tous les lycées publics de l’académie de Nantes du Luméa. Les activités présentées sont pour la classe de 1° en ET.

Ressource pédagogique

Étude de cas [42]

Expérience [43]

Travaux pratiques [44]