La finalité de ce projet est de sensibiliser les élèves au fait que les concepteurs de produits doivent intégrer la notion de développement durable pour protéger l'avenir des générations.

En utilisant l'environnement des laboratoires de technologie organisés en îlots, ce projet permet d’apporter une réponse, par des solutions techniques, aux principales fonctions de service d’une serre.

L'ensemble des travaux des équipes du collège aboutit à l'élaboration d'un seul prototype.

Dans chaque équipe, les élèves doivent exploiter leurs compétences personnelles au service de la résolution d’un problème tout en ayant une vision globale et suivie du travail de l'équipe.

Une conférence animée par les membres de chaque équipe permet aux autres élèves de connaître le travail réalisé sur toutes les situations-problèmes.

Les activités sont prévues sur quinze séances, ce qui permet de réaliser un deuxième projet dans l'année scolaire.

L'ensemble des fichiers suivants est disponible dans l'onglet "Fichiers et liens"

• Présentation générale du projet
• Le projet et les approches du programme
• La séquence 1 : Présentation du projet
• La séquence 2 : Visite d'une serre non automatisée
• La séquence 3 : Recherche de solutions et choix du prototype
• La séquence 4 : Conférence
• La séquence 5 : Visite d'une serre automatisée
• La séquence 6 : Bilan du projet