Présentation

Mardi 31 janvier 2012 au Lycée Raspail de Paris s’est déroulé le séminaire national - organisé par Norbert Perrot doyen du groupe STI de l’IGEN - ayant pour thème "l’élaboration d’un projet en 3eme".

Interventions par ordre chronologique :

1. Introduction du séminaire par Dominique Taraud I.G.E.N. groupe S.T.I.
2. Élaborer un projet en 3eme [6] : nature, contexte, choix didactiques particuliers, applications (fermenteur et phytotron) – académie de Poitiers ; Présentation de Patrick Potier (IPR) Xavier Birocheau et Jean-Michel Raynaud (Professeurs de Technologie). (ppt de 5,4 Mo)
3. Le four solaire [7], entièrement réalisé en CFAO collège, avec une partie commande (pour la poursuite du soleil lors de la cuisson) – académie de Créteil ; Présentation de Samuel Viollin (IPR), Vincent Curé et Jean François Fournier (Professeurs de technologie). (pptx de 2,2 Mo)
4. La production de parfum [8] – académie de Versailles ; Présentation de Dominique Petrella (IPR), Christophe Perdoux et Emeric Beneteaud (Professeurs de technologie). (ppt de 47 Mo)
5. La conduite d’un projet en 3eme [9] ; académie de Lyon. Présentation de Yves Flammier (IPR) et Julien Launay (Professeur de technologie). (ppt de 54,6 Mo)
6. La Pédagogie Projet Elèves [10] - académie d’Orléans-Tours ; Christian Laurent (IPR) Présentation de François Beaudouin et Philippe Gesset (Professeurs de technologie). (ppt de 2 Mo)
7. Le dossier complet avec les vidéos [11] (Zip de 162 Mo)
8. Investigation et projet de concrétisation d’une table tactile multimedia [12]. Académie de Reims ; Marc Mahieu (IPR), présentation de Alain Lamacq (IPR) et Benoît Pigot (Professeur de technologie). (pptx de 7,4 Mo)
9. Le travail collaboratif entre 3 collèges [13], un support mutualisé, 3 progressions cohérentes mais différentes pour tenir compte de la disponibilité du matériel – académie de Nantes ; Présentation de Christel Izac (IPR) et Gérard Le Gall (Professeur de technologie). (ppt de 8,7 Mo)
10. Un projet commun entre collèges ; réalisation d’un prototype d’un véhicule mu par une hélice [14] – académie de Lille ; Présentation de Christophe Lasson (IPR) et David Delonnelle (Professeur de technologie). (Zip de 17,5 Mo)
11. La démarche de résolution de problème intégrant le suivi de projet et l’évaluation des compétences du socle [15] – académie de Rennes ; Présentation de Dominique Prigent (IPR) Philippe Pinsec et Didier Quidu (professeurs de technologie). (ppt de 2,5 Mo)
12. Quelles TICE utiliser pour inciter les élèves à participer à un projet de classe ? [16] comment utiliser l’évaluation par compétences pour créer une dynamique d’équipe. ? - académie de Montpellier ; Présentation de Jany Labas (IPR) et Emmanuel Remy (Professeur de technologie). (pptx de 5 Mo)

Conclusion du séminaire par Dominique Taraud.

Retour sur les points forts de la journée, mise en avant des 3 démarches utilisées dans l’enseignement de la technologie en classe de troisième : La démarche d’investigation, la démarche de résolution de problème, la démarche de projet.