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Accueil > CANopen : Développer & Exploiter un équipement

publié le 16 mai 2013 par Fabien JONQUIERE [1]

CANopen [2]
Activités proposées [3]

Contenu principal

Description

Cette ressource propose un ensemble d'activités autour d'un équipement  intégrant un bus de terrain CanOpen (liaison entre un servo-moteur Lexium et un automate M340)

 

Activités pédagogiques développées

Cartographie des activitées [4]

lien vers la cartographie des activités proposées [4]

Savoirs, compétences et CI
Compétences visées: 
  • Référentiels par compétences [5]
    • Bac Pro [6]
      • Bac Pro Electrotechnique Energie Equipements Communicants (ELEEC) [7]
        • C1- S'informer [8]
        • C2- Exécuter [9]
        • C4- Communiquer [10]
Savoirs associés: 
  • Référentiels par savoirs [11]
    • Bac Pro [12]
      • Bac Pro Electrotechnique Energie Equipements Communicants [13]
        • S2: Utilisation de l’énergie [14]
        • S4: Communication et Traitement de l’Information [15]
        • S5: Mise en service Maintenance [16]
Activités professionnelles
Activités professionnelles: 
  • Référentiels par activités professionnelles [17]
    • Bac Pro [18]
      • Bac Pro Electrotechnique Energie Equipements Communicants [19]
        • F0 - ETUDE [20]
          • T0-1 Renseigner le dossier de réalisation (installation, chantier, équipement). [21]
        • F3 - MISE EN SERVICE [22]
          • T3-1 Effectuer les essais, réglages, vérifications et corrections nécessaires à la réception technique de l’ouvrage. [23]
        • F4 - MAINTENANCE [24]
          • T4-5 Remettre l'ouvrage en état de fonctionnement. [25]
Fichiers et liens
Icône PDF Présentation des activités - CANopen : Développer & Exploiter un équipement [4]
Contenus associés : 
Mettre en oeuvre un automate M340 [26]
Modicon M340 [26]
Prise en main d’un automate du type Schneider Modicon M340 via le logiciel Unity PRO M
Ressource pédagogique
Travaux pratiques [27]
Auteur(s): 
FERROUDJI Tahar [28]
CANopen : Mettre en oeuvre un servo moteur LEXIUM [29]
Développer et exploiter le Bus CANopen [29]
Développer et exploiter le Bus CANopen sur un équipement intégrant une liaison entre un servo-moteur Lexium et un automate M340
Ressource pédagogique
Travaux pratiques [27]
Auteur(s): 
FERROUDJI Tahar [28]
CANopen : Paramétrer un servo moteur LEXIUM [30]
  Paramétrer un servo moteur LEXIUM [30]
Réaliser la mise en conformité d’un système comprenant un servo variateur Lexium 32
Ressource pédagogique
Travaux pratiques [27]
Auteur(s): 
FERROUDJI Tahar [28]
Commande de mouvement Lexium 32 motion control [31]
Commande de mouvement  Lexium 32 motion control [31]
Documentation technique pour la mise en oeuvre
Ressource technique
Dossier technique [32]
Auteur(s): 
FERROUDJI Tahar [28]
Programmer sous Unity un automate M340 [33]
Unity - développement logiciel et exploitation des automatismes Modicon [33]
Tutoriel de prise en main du logiciel Unity
Ressource technique
Guide méthodologique [34]
Auteur(s): 
FERROUDJI Tahar [28]
Configurer, exploiter un réseau CANOpen [35]
CANopen [35]
Tutoriel de prise en main du logiciel Unity pour l'exploitation d'un réseau CANopen
Ressource technique
Guide méthodologique [34]
Auteur(s): 
FERROUDJI Tahar [28]
Mise en oeuvre d'un Servo-moteur Lexium via le logiciel So_Move [36]
So Move [36]
Tutoriel de prise en main du logiciel de mise en service des variateurs pour PCs - SoMove
Ressource technique
Guide méthodologique [34]
Auteur(s): 
FERROUDJI Tahar [28]

URL source (modified on 19/05/2013 - 14:11):https://sti.eduscol.education.fr/ressources_pedagogiques/canopen-developper-exploiter-un-equipement

Liens
[1] https://sti.eduscol.education.fr/utilisateurs/fabien-jonquiere?node=887 [2] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/887/887-can-open.jpg [3] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/887/887-cartographie-canopen.jpg [4] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/887/887-developper-exploiter-un-equipement-communiquant-canopen.pdf [5] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-competences/referentiels-par-competences [6] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences/bac-pro [7] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bac-pro/bac-pro-electrotechnique-energie-equipements-communicants-eleec [8] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bac-pro-bac-pro-electrotechnique-energie-equipements-communicants-19 [9] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bac-pro-bac-pro-electrotechnique-energie-equipements-communicants-29 [10] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bac-pro-bac-pro-electrotechnique-energie-equipements-communicants-5 [11] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-savoirs [12] https://sti.eduscol.education.fr/r-f-rentiel-savoirs/bac-pro [13] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-savoirs-bac-pro/bac-pro-electrotechnique-energie-equipements-communicants [14] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-savoirs-bac-pro-bac-pro-electrotechnique-energie-equipements-communicants/s2 [15] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-savoirs-bac-pro-bac-pro-electrotechnique-energie-equipements-communicants/s4 [16] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-savoirs-bac-pro-bac-pro-electrotechnique-energie-equipements-communicants/s5-mise [17] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-activites-professionnelles/referentiels-par-activites-professionnelles [18] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-activites-professionnelles/bac-pro [19] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-activites-professionnelles-bac-pro/bac-pro-electrotechnique-energie-equipements [20] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-activites-professionnelles-bac-pro-bac-pro-electrotechnique-energie-equipements/f0 [21] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-activites-professionnelles-bac-pro-bac-pro-electrotechnique-energie-equipements/t0 [22] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-activites-professionnelles-bac-pro-bac-pro-electrotechnique-energie-equipements/f3 [23] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-activites-professionnelles-bac-pro-bac-pro-electrotechnique-energie-equipements/t3 [24] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-activites-professionnelles-bac-pro-bac-pro-electrotechnique-energie-equipements/f4 [25] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-activites-professionnelles-bac-pro-bac-pro-electrotechnique-energie-equipements-16 [26] https://sti.eduscol.education.fr/ressources_pedagogiques/mettre-en-oeuvre-un-automate-m340 [27] https://sti.eduscol.education.fr/lom-types-pedagogiques/travaux-pratiques [28] https://sti.eduscol.education.fr/personne/ferroudji-tahar [29] https://sti.eduscol.education.fr/ressources_pedagogiques/canopen-mettre-en-oeuvre-un-servo-moteur-lexium [30] https://sti.eduscol.education.fr/ressources_pedagogiques/canopen-parametrer-un-servo-moteur-lexium [31] https://sti.eduscol.education.fr/ressources_techniques/commande-de-mouvement-lexium-32-motion-control [32] https://sti.eduscol.education.fr/types-techniques/dossier-technique [33] https://sti.eduscol.education.fr/ressources_techniques/programmer-sous-unity-un-automate-m340 [34] https://sti.eduscol.education.fr/types-techniques/guide-methodologique [35] https://sti.eduscol.education.fr/ressources_techniques/configurer-exploiter-un-reseau-canopen [36] https://sti.eduscol.education.fr/ressources_techniques/mise-en-oeuvre-dun-servo-moteur-lexium-via-le-logiciel-so-move