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Accueil > L'histologie de la peau à partir d'un questionnaire

publié le 29 fév 2016 par Dominique DUC [1]

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Contenu principal

Description

Objectifs de la ressource

Ressource construite pour apprendre en autonomie les connaissances fondamentales sur la peau des animaux afin de comprendre les caractéristiques des cuirs utilisés en chaussure et en maroquinerie.

L’objectif de cette ressource est de mettre en évidence la structure des peaux, d’identifier les principaux éléments chimiques nécessaires au tanneur pour les opérations de tannage et d’apprendre à reconnaitre les cuirs en fonction de l’aspect du grain de la peau.

Exploitation de la ressource

A l'aide d'un navigateur

La ressource est utilisable à l’aide d’un navigateur en téléchargeant le fichier HTML joint.

A l'aide d'une tablette ou d'un smartphone

Elle peut également être consultable sur tablette ou smartphone à l’aide de l’application téléchargeable et gratuite de ludiscape (disponible sous IOS et Android).

Une fois téléchargée, installer la ressource en saisissant le code ci-dessous : Code : essaiqcmlecuir12166154417

Exploitation pédagogique de la ressource

La ressource est basée sur un questionnaire que l’élève complète. Si la réponse à la question est fausse l’élève a deux possibilités : Il peut continuer le questionnaire ou faire un autre essai. S'il choisit de faire un deuxième essai, il accède à une page de présentation qui lui permettra de répondre à la question une deuxième fois (voire davantage). Le questionnaire comprend 30 questions avec 4 niveaux de difficulté. L’élève pourra le réaliser à plusieurs reprises pour conforter ses connaissances.

Le questionnaire peut être exploité en classe inversée ou de manière plus traditionnelle lors du déroulement d'un Tp ou d'un cours en classe.

Ressource réalisée à l'aide du logiciel LUDISCAPE.

Savoirs, compétences et CI
Compétences visées: 
  • Référentiels par compétences [5]
    • BTS [6]
Savoirs associés: 
  • Référentiels par savoirs [7]
    • BTS [8]
      • BTS Métiers de la mode-vêtements (MMV) [9]
        • S5 – Études des solutions constructives [10]
          • S5.1 Technologie des matériaux [11]
Activités professionnelles
Activités professionnelles: 
  • Référentiels par activités professionnelles [12]
    • BTS [13]
      • BTS Métiers de la mode-vêtements (MMV) [14]
        • A1 - CONCEVOIR et DÉVELOPPER LES PRODUITS [15]
          • A1-T8 Établir les modifications du produit en tenant compte de la relation « produit – procédé – matériau-coût » [16]
Fichiers et liens
Icône paquet Questionnaire histologie de la peau pour windows [17]
Icône paquet Histologie de la peau version html [18]
Liens externes: 
Histologie de la peau sur le site de Ludiscape [19]

URL source (modified on 04/08/2022 - 16:39):https://sti.eduscol.education.fr/ressources_pedagogiques/lhistologie-de-la-peau-partir-dun-questionnaire

Liens
[1] https://sti.eduscol.education.fr/utilisateurs/dominique-duc?node=7043 [2] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/8110/8110-logo-le-cuir2.png [3] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/8110/8110-page-accueil.JPG [4] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/8110/8110-150x168xkeratinep20etp20lissagep20santep20tunisiejpgpagespeedic-5slahubks.jpg [5] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-competences/referentiels-par-competences [6] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences/bts [7] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-savoirs [8] https://sti.eduscol.education.fr/r-f-rentiel-savoirs/bts [9] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-savoirs-bts/bts-metiers-de-la-mode-vetements-mmv [10] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-savoirs-bts-bts-metiers-de-la-mode-vetements-mmv/s5-etudes-des-solutions [11] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-savoirs-bts-bts-metiers-de-la-mode-vetements-mmv-s5-etudes-des-solutions/s51-0 [12] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-activites-professionnelles/referentiels-par-activites-professionnelles [13] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-activites-professionnelles/bts [14] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-activites-professionnelles-bts/bts-metiers-de-la-mode-vetements-mmv [15] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-activites-professionnelles-bts-bts-metiers-de-la-mode-vetements-mmv/a1-concevoir-et [16] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-activites-professionnelles-bts-bts-metiers-de-la-mode-vetements-mmv-a1-concevoir-6 [17] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/8110/8110-fichier-decompresser-sur-un-orrdinateur.zip [18] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/8110/8110-hsitologiede-la-peau-html.zip [19] http://www.cloudlearning.fr/datacloud/essaiqcmlecuir12166154417/index.html?v=2616194