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Accueil > Usine numérique : expérimentation en BTS CRSA

publié le 24 avr 2014 par Fabien JONQUIERE [1]

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Contenu principal

Description

Cette ressource vous propose un retour d'expérience de la mise en oeuvre du concept Usine numérique en BTS CRSA, au lycée Vieljeux à La Rochelle.

Les points dévellopés dans ce retour d'expérience [4] portent sur les outils « Industrie 4.0 » pour le BTS CRSA.

Un exemple, à travers des travaux pratiques, basé sur l’expérimentation de l’Usine Numérique développée au lycée Vieljeux de La Rochelle en partenariat avec Siemens vous est aussi proposé.

Activités proposées

  • 1-Découverte rapide de la programmation d’une maquette virtuelle. Utilisation de MCD, TIA PORTAL et d’un OPC Server. [5]

Objectif : A partir d’un modèle 3D d’une maquette virtuelle d’un convoyeur, apporter les propriétés et signaux externes nécessaires aux éléments de la maquette afin que celle-ci soit pilotée par l’automate S7 1200.

  • 2-De la conception préliminaire à la conception détaillée [6]

Objectif : A partir d’une étude de convoyage de bacs à poissons, mettre en place les propriétés physiques nécessaires pour mettre en valeur l’intérêt de la solution retenue. Puis, dans un second temps, basculer ces propriétés physiques de cette conception préliminaires vers les éléments 3D de la solution retenue en conception détaillée.

Support pédagogique

Convoyeur à rouleaux : Un bac est entraîné sur un convoyeur entre chaque extrémité. Les capteurs de fin de course modifient son sens de déplacement. Le paramètre de vitesse du bac est modifiable sur le pupitre tactile.

Les fichiers Solid works, MCD NX8.5 et TIA Portal 11 du convoyeur sont joints à cette ressource

Matériel et logiciel nécessaires

  • 1 PC équipé des logiciels suivants :
  • Mechatronics Concept Designer (MCD ) sur base NX version 8.51
  • TIA Portal Version 11.
  • Simatic NET regroupant l’OPC Scout
  • 1 automate S71200 équipé d’un switch comprenant 4 RJ45*
  • 1 pupitre tactile KTP 600

Auteurs 

BESSE Johans, HURY Philippe, FLORION Thierry - lycée Vieljeux 17000 La Rochelle

 

 

Savoirs, compétences et CI
Compétences visées: 
  • Référentiels par compétences [7]
    • BTS [8]
      • BTS Conception et réalisation de systèmes automatiques (CRSA) [9]
        • CONCEVOIR [10]
          • C16 Formaliser, puis vérifier par simulation le comportement spatial et temporel d’un système automatique [11]
          • C17 Élaborer tout ou partie du dossier de réalisation, du dossier de tests et du dossier système remis au client [12]
Activités professionnelles
Activités professionnelles: 
  • Référentiels par activités professionnelles [13]
    • BTS [14]
      • BTS Conception et réalisation de systèmes automatiques (CRSA) [15]
        • Étude - Conception [16]
          • 2 - Conception préliminaire [17]
            • 2.1 Contribution à l’élaboration d’une architecture fonctionnelle et matérielle … [18]
          • 3 - Conception détaillée [19]
            • 3.1 Élaboration d’un modèle numérique de tout ou partie d’un système [20]
            • 3.2 Simulation de comportements et vérification des performances attendues [21]
Fichiers et liens
Icône PDF Usine numérique - expérimentation en BTS CRSA [22]
Icône PDF Activité N°1_Découverte rapide de la programmation d’une maquette virtuelle [23]
Icône PDF Activité N°2_De la conception préliminaire à la conception détaillée [24]
Icône paquet Fichiers Solid works, MCD NX8.5 et TIA Portal 11 du convoyeur [25]
Liens externes: 
Logiciel de CAO Mechatronics Concept Designer (MCD) [26]
Logiciel d’automatismes TIA Portal [27]
Logiciel Simatic Net (serveur OPC) [28]
Contenus associés : 
BTS CRSA : L’usine numérique - Revue technologie n°184 [29]
Le concept d’usine numérique selon Siemens [29]
Le nouveau référentiel du BTS Conception et réalisation de systèmes automatiques atteste un besoin de simulation aussi bien pendant la formation que lors des épreuves de contrôle en cours de formation. L’expérience réalisée par les enseignants du lycée Vieljeux de La Rochelle nous permet de...
Ressource technique
Article de presse [30]
Auteur(s): 
BESSE Johans [31]
HURY Philippe [32]
FLORION Thierry [33]

URL source (modified on 25/04/2014 - 11:24):https://sti.eduscol.education.fr/ressources_pedagogiques/usine-numerique-experimentation-en-bts-crsa

Liens
[1] https://sti.eduscol.education.fr/utilisateurs/fabien-jonquiere?node=3962 [2] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/3962/3962-convoyeur-2.jpg [3] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/techniques/3793/3793-figure1-usine-numerique.png [4] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/3962/3962-usine-numerique-experimentation-vieljeux-v2.pdf#overlay-context=ressources_pedagogiques/usine-numerique-experimentation-en-bts-crsa [5] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/3962/3962-programmation-dune-maquette-virtuelle-avec-mcd.pdf#overlay-context=ressources_pedagogiques/usine-numerique-experimentation-en-bts-crsa [6] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/3962/3962-de-la-conception-preliminaire-la-conception-detaillee-avec-mcd.pdf#overlay-context=ressources_pedagogiques/usine-numerique-experimentation-en-bts-crsa [7] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-competences/referentiels-par-competences [8] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences/bts [9] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bts/bts-conception-et-realisation-de-systemes-automatiques-crsa [10] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bts-bts-conception-et-realisation-de-systemes-automatiques-crsa-1 [11] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bts-bts-conception-et-realisation-de-systemes-automatiques-crsa/c16 [12] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bts-bts-conception-et-realisation-de-systemes-automatiques-crsa/c17 [13] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-activites-professionnelles/referentiels-par-activites-professionnelles [14] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-activites-professionnelles/bts [15] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-activites-professionnelles-bts/bts-conception-et-realisation-de-systemes [16] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-activites-professionnelles-bts-bts-conception-et-realisation-de-systemes/etude [17] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-activites-professionnelles-bts-bts-conception-et-realisation-de-systemes/2 [18] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-activites-professionnelles-bts-bts-conception-et-realisation-de-systemes/21 [19] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-activites-professionnelles-bts-bts-conception-et-realisation-de-systemes/3 [20] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-activites-professionnelles-bts-bts-conception-et-realisation-de-systemes/31 [21] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-activites-professionnelles-bts-bts-conception-et-realisation-de-systemes/32 [22] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/3962/3962-usine-numerique-experimentation-vieljeux-v2.pdf [23] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/3962/3962-programmation-dune-maquette-virtuelle-avec-mcd.pdf [24] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/3962/3962-de-la-conception-preliminaire-la-conception-detaillee-avec-mcd.pdf [25] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/3962/3962-usine-numerique-lycee-vieljeux.zip [26] http://www.plm.automation.siemens.com/fr_fr/products/nx/mechatronics_concept_designer [27] http://www.industry.siemens.com/topics/global/fr/tia-portal/pages/default.aspx [28] http://www.automation.siemens.com/mcms/automation/fr/industrial-communications/Pages/Default.aspx [29] https://sti.eduscol.education.fr/ressources_techniques/bts-crsa-lusine-numerique-revue-technologie-ndeg184 [30] https://sti.eduscol.education.fr/types-techniques/article-de-presse [31] https://sti.eduscol.education.fr/personne/besse-johans [32] https://sti.eduscol.education.fr/personne/hury-philippe [33] https://sti.eduscol.education.fr/personne/florion-thierry