CADRE DE LA SÉQUENCE :

• Etude de cas en classe de seconde en enseignenement CIT.

PROBLÉMATIQUE :

• Cette étude de cas va permettre aux élèves de : 
  • découvrir le problème lié au stationnement et au transport collectif ;
  • découvrir les métiers liés au batiment et leurs études respectives. 

DESCRIPTION DES ACTIVITÉS :

• Pour une lecture rapide de cette étude de cas :
  • ​Le document [4] ressource de l'activité.
  • Historique [5] sur le stationnement.
  • Qu'est ce qu'un parking automatisé [6] ?

Cette ressource est proposée par le lycée Jean PROUVÉ de Lomme (59) par Mme MARRE Marie Laure.