Ouverture du séminaire

• Claude Bergmann, inspecteur général de l’éducation nationale, groupe de sciences et techniques industrielles

Les évolutions des métiers de l’audiovisuel

• A préciser, fédération des industries du Cinéma, de l’Audiovisuel et du Multimédia

L’organisation de l’espace de formation

• Olivier Desmaret, professeur, lycée Evariste Galois INA, Noisy le Grand (93), académie de Créteil
• Pierre Saüt, professeur, lycée René Cassin, Bayonne (64), académie de Bordeaux
• Raymond Yana, professeur, lycée Jacques Prévert, Boulogne (92), académie de Versailles

Présentation de l’enseignement « culture audiovisuelle et artistique »

• Michel Gramain, inspecteur d’académie – inspecteur pédagogique régional, académie de Nantes
• Barbara Laborde, maître de conférences, université Sorbonne nouvelle, Paris 3

Exposés pratiques

• Audiopole
• Avid (nodal),
• Tapage
• TRM BlackMagic (interfaces audio et vidéo)

Exposés technique

• Panasonic
• Rohde & Schwartz
• Sony

Visite des plateaux techniques

Travaux par option (description des équipements et modalités pédagogiques en lien avec le référentiel)

• Groupe 1 : Techniques d’ingénierie et exploitation des équipements
  • Animation : Jean-Robert Lafourcade, professeur, lycée René Cassin, Bayonne (64), académie de Bordeaux
• Groupe 2 : Métiers du montage et de la postproduction
  • Animation : Laurent Habersetzer, professeur, lycée Jacques Prévert, Boulogne (92), académie de Versailles
• Groupe 3 : Gestion de la production
  • Animation : Laurence Cousin-Picheau, inspectrice d’académie – inspectrice pédagogique régionale, académie de Versailles
• Groupe 4 : Métiers du son
  • Animation : Stéphane Goujon, professeur, lycée Jacques Prévert, Boulogne (92), académie de Versailles
• Groupe 5 : Métiers de l’image
  • Animation : Jean-Christophe Ance, professeur, lycée de la communication, Metz (57), académie de Nancy-Metz
• Groupe 6 : Enseignement Culture Audiovisuelle et Artistique
  • Animation : Michel Gramain, inspecteur d’académie – inspecteur pédagogique régional académie de Nantes
  • Barbara Laborde, maître de conférences, université Sorbonne nouvelle, Paris 3

Les modalités d’examens et les contraintes

• Guy Chateigner, inspecteur d’académie – inspecteur pédagogique régional, académie de Grenoble
• Claudio Cimelli, inspecteur d’académie – inspecteur pédagogique régional, académie de Créteil

Questions

Conclusion

• Claude Bergmann, inspecteur général de l’éducation nationale, groupe de sciences et techniques industrielles