CADRE DE LA SÉQUENCE :

• Etude de cas en classe de seconde en enseignenement CIT.

PROBLÉMATIQUE :

• Cette étude de cas va permettre aux élèves de : 
  • se familiariser avec les terminologies liées à l'énergie dans l'habitat ;
  • par de multiples TP apprendre à identifier et reconnaître les matériaux utilisés ;
  • découvrir les métiers liés au batiment et leurs études respectives. 

SUPPORT :

• Quelques sites riches sur le domaine : "CLIM CITY [7]", "BEPOS [8]", "PROMODUL [9]"
• Quelques maquettes de fabrication locale.

DESCRIPTION DES ACTIVITÉS :

• Cette étude de cas se décompose en 6 activités : (accéder [10] au tableau de synthèse des activités)
  • ​Séance 1 : Découverte des règlementations liées à l'habitat (historique, vocabulaire, labels et enjeux) puis utilisation du logiciel "Promodul [9]" Visualiser : une des fiches ressources [11] et une des fiches de travail [12].
  • Séance 2 : Activité autour des isolants (désignations, rendement énergétique et classifications) Visualiser la fiche ressource [13] et la fiche travail [14] demandé.
  • Séance 3 : Activité autour de la ventilation. Visualiser une fiche ressource [15] et une fiche travail [16] demandé.
  • Séance 4 : Activité autour du chauffage. Visualiser la fiche travail [17] demandé.
  • Séance 5 : Activité autour de la récupération des eaux pluviales. Visualiser une fiche ressource [18] et la fiche travail [19] demandé.
  • Séance 6 : Activité autour de l'éclairage. Visualiser une fiche ressource [20] et la fiche travail [21] demandé.

Cette ressource est proposée par le lycée Jean PROUVÉ de Lomme (59)