STI2D : Efficacité d'une pompe à chaleur AIR-EAU

publié le 05 déc 2012 par Richard ALLARD [1]

[2]

[3]

[4]

[5]

[6]

Contenu principal

Description

Cette ressource a pour objet de faire travailler les élèves de 1° sur la détermination et l'implantation d'une pompe à chaleur (PAC) AIR-EAU

Cette ressource est proposée par l'académie de ROUEN.

Problématique :

Un particulier souhaite faire des économies de chauffage et valoriser son habitation en augmentant sa performance énergétique (consommation d'énergie et émission de gaz à effet de serre).

Pour cela, il envisage d’équiper sa maison d’une pompe à chaleur Air/Eau avec production d’eau chaude sanitaire.

Travail demandé :

Accessibilté [7] directe à l'activité.

Cette ressource est partagé en 2 activités (durée environ 2heures chacune) :

En première activité : Détermination et vérification de l'efficacité énergétique de la PAC par rapport aux exigences du lieu et des performances attendues.
En seconde activité : Intégration de la PAC :

Détermination de son emplacement ;
Détermination et représentation du raccordement électrique ;
Représentation du raccordement au circuit de chauffage ;
Représentation de l'auvent de protection de l'unité extérieure.

Savoirs, compétences et CI

Centre d'intérêt:

Référentiels par centres d'intérêt [8]
- Bac technologique STI2D [9]
  - CI 05 - Efficacité énergétique dans l'habitat et les transports [10]

Compétences visées:

Référentiels par compétences [11]
- Bac technologique [12]
  - Bac technologique STI2D - Abrogé [13]
    - Les enseignements technologiques communs [14]
      - Société et développement durable [15]
        O1 - Caractériser des systèmes privilégiant un usage raisonné du point de vue développement durable [16]
        CO1.1. Justifier les choix des matériaux, des structures d’un système et les énergies mises en œuvre dans une approche de dévelo [17]
      - Technologie [18]
        O3 - Identifier les éléments influents du développement d’un système [19]
        CO3.2. Évaluer la compétitivité d’un système d’un point de vue technique et économique [20]

Savoirs associés:

Référentiels par savoirs [21]
- Bac technologique [22]
  - Bac STI2D - Abrogé [23]
    - Les enseignements technologiques communs [24]
      - 2. Outils et méthodes d’analyse et de description des systèmes [25]
        2.2 Outils de représentation [26]
        2.2.1 Représentation du réel [27]

Fichiers et liens

le site web pour une utilisation locale sans internet. Attention vous ne disposerez pas forcément de la dernière version. [28]

Élément de corrigée : Mesure avec la Pompe à chaleur [29]

Éléments de réponses pour l'exercice [30]

Liens externes:

Lien direct vers le site WEB de l'activité [7]

Contenus associés :

Activités STI2D "Académie de ROUEN" pour la classe de 1° [31]

[31]

Les activités présentées ici sont les résultats des travaux des collègues enseignants de l'académie de ROUEN à l'issu d'une année de formation en présence des formateurs académiques et à distance dans chacun des établissement technologique de l'académie. Le corps d’inspection de sciences et techniques industrielles a accompagné cette dynamique de...

Ressource pédagogique

Scénario pédagogique [32]

Travaux pratiques [33]