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publié le 01 oct 2013 par Fabien JONQUIERE [1]

Systèmes à démarrage direct [2]
Systèmes à démarrage direct [3]

Contenu principal

Description

Module de formation proposé par le centre de formation kazakhstano-français aux métiers de l'énergie, de l'électricité, et de la maintenance des systèmes automatisés - Schneider

Présentation du module de formation

Etude d'un système de démarrage direct d'un moteur asynchrone triphasé. Les activités sont contextualisées et de complexités croissantes.

Contenus du module de formation

  • TP12 - MEULEUSE - un sens de marche
  • TP13 - MALAXEUR - un sens de marche et modulation de chauffe
  • TP14 - PONT ROULANT - deux sens de marche
  • TP15 - PORTAIL - deux sens de marche -mode manuel et automatique

Activités de formation

  • Questionnement d'appropriation :  technologie, protections des biens, automatisme, ...
  • Réalisation du câblage
  • Mise en service
Savoirs, compétences et CI
Compétences visées: 
  • Référentiels par compétences [4]
    • Bac Pro [5]
      • Bac Pro Electrotechnique Energie Equipements Communicants (ELEEC) [6]
        • C2- Exécuter [7]
          • C2-4 Implanter les constituants d’un ouvrage. [8]
          • C2-5 Poser les conduits, supports et conducteurs, les appareils en appliquant les procédures, textes et [9]
          • C2-6 Connecter les différents types de conducteurs. [10]
          • C2-9 Vérifier les grandeurs caractéristiques de l’ouvrage. [11]
Savoirs associés: 
  • Référentiels par savoirs [12]
    • Bac Pro [13]
      • Bac Pro Electrotechnique Energie Equipements Communicants [14]
        • S3: Commande de l’énergie [15]
          • S3.1: Interruption en tout ou rien du flux énergétique [16]
        • S5: Mise en service Maintenance [17]
          • S5.1: Mise en service [18]
Activités professionnelles
Activités professionnelles: 
  • Référentiels par activités professionnelles [19]
    • Bac Pro [20]
      • Bac Pro Electrotechnique Energie Equipements Communicants [21]
        • F2 - REALISATION [22]
          • T2-1 Câbler et raccorder l’appareillage, les tableaux, armoires électriques, installations et réseaux. [23]
          • T2-2 Adapter, si nécessaire l’implantation et la pose du matériel. [24]
          • T2-3 Vérifier la conformité de réalisation de l’ouvrage [25]
Fichiers et liens
Icône PDF TP 12 - Systèmes à démarrage direct [26]
Icône PDF Spécifications du TP 12 - Systèmes à démarrage direct [27]
Icône PDF TP 13 - Systèmes à démarrage direct [28]
Icône PDF Spécifications du TP 13 - Systèmes à démarrage direct [29]
Icône PDF TP 14 - Systèmes à démarrage direct [30]
Icône PDF Spécifications du TP 14 - Systèmes à démarrage direct [31]
Icône PDF TP 15 - Systèmes à démarrage direct [32]
Icône PDF Spécifications du TP 15 - Systèmes à démarrage direct [33]
Icône PDF Notice appareillage et outils [34]
Fichiers à accès restreint: 
Icône paquet corrigés des activités [35]
Liens externes: 
Demander les fichiers sources à l'auteur [36]

URL source (modified on 30/10/2017 - 18:08):https://sti.eduscol.education.fr/ressources_pedagogiques/systemes-demarrage-direct

Liens
[1] https://sti.eduscol.education.fr/utilisateurs/fabien-jonquiere?node=1830 [2] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/1830/1830-systemes-demarrage-direct-contexte.jpg [3] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/1830/1830-systemes-demarrage-direct.jpg [4] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-competences/referentiels-par-competences [5] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences/bac-pro [6] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bac-pro/bac-pro-electrotechnique-energie-equipements-communicants-eleec [7] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bac-pro-bac-pro-electrotechnique-energie-equipements-communicants-29 [8] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bac-pro-bac-pro-electrotechnique-energie-equipements-communicants-40 [9] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bac-pro-bac-pro-electrotechnique-energie-equipements-communicants-39 [10] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bac-pro-bac-pro-electrotechnique-energie-equipements-communicants-33 [11] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bac-pro-bac-pro-electrotechnique-energie-equipements-communicants-30 [12] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-savoirs [13] https://sti.eduscol.education.fr/r-f-rentiel-savoirs/bac-pro [14] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-savoirs-bac-pro/bac-pro-electrotechnique-energie-equipements-communicants [15] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-savoirs-bac-pro-bac-pro-electrotechnique-energie-equipements-communicants/s3 [16] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-savoirs-bac-pro-bac-pro-electrotechnique-energie-equipements-communicants-s3/s31 [17] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-savoirs-bac-pro-bac-pro-electrotechnique-energie-equipements-communicants/s5-mise [18] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-savoirs-bac-pro-bac-pro-electrotechnique-energie-equipements-communicants-s5-mise [19] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-activites-professionnelles/referentiels-par-activites-professionnelles [20] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-activites-professionnelles/bac-pro [21] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-activites-professionnelles-bac-pro/bac-pro-electrotechnique-energie-equipements [22] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-activites-professionnelles-bac-pro-bac-pro-electrotechnique-energie-equipements/f2 [23] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-activites-professionnelles-bac-pro-bac-pro-electrotechnique-energie-equipements/t2 [24] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-activites-professionnelles-bac-pro-bac-pro-electrotechnique-energie-equipements-7 [25] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-activites-professionnelles-bac-pro-bac-pro-electrotechnique-energie-equipements-8 [26] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/1830/1830-kazfets-c1-tp12-travail-demande.pdf [27] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/1830/1830-kazfets-c1-tp12-specifications.pdf [28] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/1830/1830-kazfets-c1-tp13-travail-demande.pdf [29] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/1830/1830-kazfets-c1-tp13-specifications.pdf [30] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/1830/1830-kazfets-c1-tp14-travail-demande.pdf [31] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/1830/1830-kazfets-c1-tp14-specifications.pdf [32] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/1830/1830-kazfets-c1-tp15-travail-demande.pdf [33] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/1830/1830-kazfets-c1-tp15-specifications.pdf [34] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/1830/1830-kazfets-s-notice-outils.pdf [35] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/1830/1830-kazfets-c1-tp1-2345-corrige.zip [36] mailto:francois.girault@mail.ru