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publié le 15 jan 2018 par Hélène HORSIN MOLINARO [1]

Pièce moulée en sable [2]
Prélèvement de l'alliage liquide [3]

Contenu principal

Description

Fonderie en sable : du modèle à la pièce

La fonderie consiste à couler un métal ou un alliage liquide dans un moule afin de reproduire une pièce dans ses formes intérieures et extérieures, en limitant autant que faire se peut les travaux de finition après refroidissement. Ce procédé de formage des métaux est utilisé dans de nombreux secteurs.

Cette ressource, issue d’une séance de travaux pratiques, détaille les différentes phases de réalisation d’une pièce moulée en sable, de la préparation des matériaux au décochage de la pièce en passant par l’élaboration du moule et du noyau et la coulée de l’aluminium.

Contenu de la ressource :

  1. Introduction
  2. Réalisation du noyau
  3. Réalisation du moule
  4. Coulée
  5. Obtention de la pièce

Cette ressource est accompagnée de quatre annexes.

Fichiers et liens
Icône PDF Fonderie en sable : du modèle à la pièce [4]
Icône PDF Annexe : Plan du boitier papillon [5]
Icône PDF Annexe : Caractéristiques de l'AlSi13 (AS13) [6]
Icône PDF Annexe : Plan des plaques modèle du boitier papillon [7]
Icône PDF Annexe : Plan du brut boitier papillon [8]
Contenus associés : 
Dossier Interdisciplinarité [9]
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Ce dossier regroupe des ressources de Culture Sciences de l’Ingénieur pouvant être source de pistes pédagogiques et support pour des travaux interdisciplinaires
Ressource pédagogique
Cours / présentation [10]
Auteur(s): 
HORSIN MOLINARO Hélène [11]

URL source (modified on 06/02/2024 - 14:05):https://sti.eduscol.education.fr/si-ens-paris-saclay/ressources_pedagogiques/fonderie-en-sable-du-modele-ala-piece

Liens
[1] https://sti.eduscol.education.fr/utilisateurs/helene-horsin-molinaro?node=9539 [2] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/9539/9539-piece-moulee-en-sable-nb.jpg [3] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/9539/9539-dsc-2009.JPG [4] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/9539/9539-fonderie-en-sable-du-modele-la-piece-ensps.pdf [5] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/9539/9539-annexe-plan-du-boitier-papillon-ensps.pdf [6] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/9539/9539-annexe-caracteristiques-de-las13-alsi13-ensps.pdf [7] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/9539/9539-annexe-plan-des-plaques-modeles-du-boitier-papillon-ensps.pdf [8] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/9539/9539-annexe-plan-du-brut-boitier-papillon-ensps.pdf [9] https://sti.eduscol.education.fr/si-ens-paris-saclay/ressources_pedagogiques/dossier-interdisciplinarite [10] https://sti.eduscol.education.fr/lom-types-pedagogiques/cours-presentation [11] https://sti.eduscol.education.fr/si-ens-paris-saclay/personne/horsin-molinaro-helene