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publié le 05 Sep 2024 par Olivier TOURVIEILLE [1]

AC - Bâtiment Hérault habitat [2]
AC - Etude d'une école [3]
AC - Pôle Gare ville dHazebrouck [4]
EE - Avion électrique à décollage et atterrissage vertical [5]
EE - Banc connecté [6]
EE - Solar île d'Or [7]
ITEC - Bac à traille sur le Rhin [8]
ITEC - Mi Electric Scooter 3 [9]
ITEC - Télécabine Pointe de la Masse [10]
SIN - Centrale thermique Albioma du Moule [11]
SIN - Ecojoko [12]
SIN - Nouveau chemin cité scolaire [13]

Groupe principal

Description

Épreuves orales de contrôle 2023 – Bac STI2D 2I2D – options AC, EE, ITEC et SIN

Baccalauréat technologique

Sciences et Technologies de l’Industrie et du Développement Durable

Ingénierie, Innovation et Développement Durable

Durée : 20 minutes - 1 heure de préparation

Aucun document autorisé – Calculatrice autorisée

L'épreuve s'appuie sur une étude de cas issue d'un dossier fourni au candidat par l'examinateur et présentant un produit pluritechnologique.

Un questionnaire est remis au candidat avec le dossier en début de la préparation de l'épreuve. Il permet de résoudre une problématique technologique (sans entraîner le développement de calculs mathématiques importants) afin d'évaluer des compétences et connaissances associées, de la partie relative aux enseignements communs et propres à l’enseignement spécifique choisi par le candidat lors de son inscription.

Pendant l'interrogation, le candidat dispose de 10 minutes pour exposer les conclusions de sa préparation avant de répondre aux questions de l'examinateur, relatives à la résolution du problème posé.

Les corrigés ne sont pas disponibles.

 


 

Sujets option AC (Architecture et Construction) :

Pôle Gare de la ville d’Hazebrouck

Problématique : L’objectif de cette étude est d’une part de valider les aspects développement durable du projet, et d’autre part de vérifier le choix de câbles du constructeur de la passerelle.

Le bâtiment « Hérault habitat »

Problématique :  L’objectif de cette étude est, dans un premier temps, d’évaluer la production d’énergie par l’installation photovoltaïque, relativement au bilan énergétique du bâtiment. Dans un second temps, il conviendra de vérifier les exigences énergétiques, de mesurer l’impact de la paroi « façade », puis de conclure sur la mention BEPOS en général et sur les moyens de l’atteindre.

Étude d’une école

Problématique : Le travail proposé permettra de valider certains critères aboutissant à la labélisation E3C2.

 


 

Sujets option EE (Energies et Environnement) :

Solar île d’Or

Problématique : L’objectif est de valider les choix d'une installation solaire et de son dimensionnement avant réalisation.

Banc connecté

Problématique : L’objet de l’étude est de vérifier les performances du banc solaire au regard des grandeurs électriques, des besoins sociétaux et du développement durable.

Avion électrique à décollage et atterrissage vertical

Problématique : L’objectif de cette étude est de valider certaines solutions techniques de la mobilité volante et de décrire l’impact des charges transportées sur l’autonomie en vol.

 


 

Sujets option ITEC (Innovation Technologique et Eco-Conception)

Mi Electric Scooter 3

Problématique : L’étude a pour but de valider les performances du Mi Electric Scooter 3 en termes de motorisation, d’autonomie, de résistance mécanique et d’impact environnemental.

Bac à traille sur le Rhin entre la France et l’Allemagne

Problématique : L’objectif de cette étude est d’une part de valider les choix technologiques de sources d’énergies utilisées par le bac, et d’autre part de dimensionner le câble de retenue du bac à partir des efforts de traînée hydrodynamique.

Télécabine Pointe de la masse

Problématique : L’objectif de cette étude est d’une part de valider si le plan de rénovation entrepris par la Compagnie des Alpes est cohérent avec une démarche de développement durable, d’autre part de proposer des solutions d’optimisation de la pince débrayable LPA XL-72 des cabines.

 


 

Sujets option SIN (Systèmes d’Information et Numérique) :

Eclairage d’un nouveau chemin de la cité scolaire d’Amiens

Problématique : sécuriser le chemin emprunté par les piétons à l’aide de candélabres autonomes en énergie, programmables et communicants.

Centrale thermique Albioma du Moule

Problématique : L’objectif de cette étude est d’analyser les solutions permettant de répondre localement au défi énergétique et environnemental en Guadeloupe en optimisant la gestion de l’information et en limitant l’utilisation des matières premières dans la centrale thermique Albioma du Moule.

Solution Ecojoko

Problématique : Analyser le système Ecojoko destiné à évaluer les consommations d’énergie électrique dans un logement, informer ses occupants des consommations, aider et inciter les occupants à chercher des sources de réduction des consommations d’énergie électrique.

 

Fichiers et liens
Icône PDF 2023-AC - Bâtiment Hérault habitat [14]
Icône PDF 2023-AC - Etude d'une école [15]
Icône PDF 2023-AC - Pôle Gare ville dHazebrouck [16]
Icône PDF 2023-EE - Avion électrique à décollage et atterrissage vertical [17]
Icône PDF 2023-EE - Banc connecté [18]
Icône PDF 2023-EE - Solar île d'Or [19]
Icône PDF 2023-ITEC - Bac à traille sur le Rhin [20]
Icône PDF 2023-ITEC - Mi Electric Scooter [21]
Icône PDF 2023-ITEC - Télécabine Pointe de la Masse [22]
Icône PDF 2023-SIN - Centrale thermique Albioma du Moule [23]
Icône PDF 2023-SIN - Eclairage chemin cité scolaire [24]
Icône PDF 2023-SIN - Ecojoko [25]
 

URL source (modified on 05/09/2024 - 09:38):https://sti.eduscol.education.fr/concours_examens/epreuves-orales-de-controle-2023-bac-sti2d-2i2d-options-ac-ee-itec-et-sin

Liens
[1] https://sti.eduscol.education.fr/utilisateurs/olivier-tourvieille?node=17232 [2] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/concours-examens/17232/17232-ac-batiment-herault-habitat.jpg [3] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/concours-examens/17232/17232-ac-etude-dune-ecole.jpg [4] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/concours-examens/17232/17232-ac-pole-gare-ville-dhazebrouck.jpg [5] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/concours-examens/17232/17232-ee-avion-electrique-decollage-et-atterrissage-vertical.jpg [6] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/concours-examens/17232/17232-ee-banc-connecte.jpg [7] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/concours-examens/17232/17232-ee-solar-ile-dor.jpg [8] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/concours-examens/17232/17232-itec-bac-traille-sur-le-rhin.jpg [9] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/concours-examens/17232/17232-itec-mi-electric-scooter-3.jpg [10] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/concours-examens/17232/17232-itec-telecabine-pointe-de-la-masse.jpg [11] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/concours-examens/17232/17232-sin-centrale-thermique-albioma-du-moule.jpg [12] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/concours-examens/17232/17232-sin-ecojoko.jpg [13] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/concours-examens/17232/17232-sin-nouveau-chemin-cite-scolaire.jpg [14] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/concours-examens/17232/17232-2023-ac-batiment-herault-habitat.pdf [15] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/concours-examens/17232/17232-2023-ac-etude-dune-ecole.pdf [16] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/concours-examens/17232/17232-2023-ac-pole-gare-ville-dhazebrouck.pdf [17] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/concours-examens/17232/17232-2023-ee-avion-electrique-decollage-et-atterrissage-vertical.pdf [18] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/concours-examens/17232/17232-2023-ee-banc-connecte.pdf [19] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/concours-examens/17232/17232-2023-ee-solar-ile-dor.pdf [20] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/concours-examens/17232/17232-2023-itec-bac-traille-sur-le-rhin.pdf [21] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/concours-examens/17232/17232-2023-itec-mi-electric-scooter.pdf [22] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/concours-examens/17232/17232-2023-itec-telecabine-pointe-de-la-masse.pdf [23] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/concours-examens/17232/17232-2023-sin-centrale-thermique-albioma-du-moule.pdf [24] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/concours-examens/17232/17232-2023-sin-eclairage-chemin-cite-scolaire.pdf [25] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/concours-examens/17232/17232-2023-sin-ecojoko.pdf