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Accueil > Démarche d'apprentissage à l'aide d'un modeleur volumique

publié le 20 fév 2008 par CNR-CMAO [1]

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Contenu principal

Description

Quatre scénarios sont présentés :
1 - Représentation partielle d'’une pièce située dans son ensemble.
2 - À partir des surfaces fonctionnelles, conception partielle d'’une pièce en imposant un modèle d'’obtention du brut.
3 - Conception et définition d'’une pièce dans un assemblage.
4 - Assemblage de pièces suivant les classes d’'équivalences.
Des exercices sont proposées pour chaque scénario, développés sur quatre supports (Guide de perçage monobloc, Guide de perçage, Essieu de Planche à Roulettes et Pince Schrader).

Fichiers et liens
Icône paquet Présentation (Word 2000) [3]
Icône paquet Présentation (PDF) [4]
Icône paquet Présentation de la démarche (Powerpoint 2000) [5]
Icône paquet Vidéos de démonstration sur modeleur volumique, appelées par la présentation Powerpoint (incluant la visionneuse) (Lotus ScreenCam) [6]
Icône paquet Maquette numérique du Guide de perçage monobloc (SolidConcept V2.5) [7]
Icône paquet Maquette numérique du Guide de Perçage (SolidConcept V2.5) [8]
Contenus associés : 
Essieu de Planche à Roulettes [9]
[9]
Dossier technique sur : Essieu de Planche à Roulettes dont la fonction de service principale est d' assurer la liaison au sol de la planche à roulettes. Dossier importé de façon automatisée du site du CNR-CMAO
Ressource technique
Dossier technique [10]
Auteur(s): 
BERMAND [11]
FABAS [12]
GUAIS [13]
RUEL [14]
VILLENEUVE [15]
MARTINAT [16]
NOEL [17]
Pince de serrage PARKER [18]
[18]
Dossier technique sur : Pince de serrage PARKER dont la fonction de service principale est de serrer une pièce en vue de la déplacer. Dossier importé de façon automatisée du site du CNR-CMAO
Ressource technique
Dossier technique [10]

URL source (modified on 29/01/2014 - 17:08):https://sti.eduscol.education.fr/ressources_pedagogiques/demarche-apprentissage-avec-modeleur-volumique

Liens
[1] https://sti.eduscol.education.fr/utilisateurs/cnr-cmao?node=1633 [2] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/1633/1633-demarche-apprentissage-avec-modeleur-volumique-dp.png [3] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/1633/1633-demarche-apprentissage-avec-modeleur-volumique-dp-doc.zip [4] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/1633/1633-demarche-apprentissage-avec-modeleur-volumique-dp-pdf.zip [5] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/1633/1633-demarche-apprentissage-avec-modeleur-volumique-dp-ppt.zip [6] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/1633/1633-demarche-apprentissage-avec-modeleur-volumique-dp-scm.zip [7] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/1633/1633-demarche-apprentissage-avec-modeleur-volumique-dp-sc.zip [8] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/1633/1633-demarche-apprentissage-avec-modeleur-volumique-dp-sc1.zip [9] https://sti.eduscol.education.fr/ressources_techniques/essieu-planche-roulettes [10] https://sti.eduscol.education.fr/types-techniques/dossier-technique [11] https://sti.eduscol.education.fr/personne/bermand [12] https://sti.eduscol.education.fr/personne/fabas [13] https://sti.eduscol.education.fr/personne/guais [14] https://sti.eduscol.education.fr/personne/ruel-0 [15] https://sti.eduscol.education.fr/personne/villeneuve [16] https://sti.eduscol.education.fr/personne/martinat [17] https://sti.eduscol.education.fr/personne/noel-0 [18] https://sti.eduscol.education.fr/ressources_techniques/pince-de-serrage-parker