Les bases de la gradation: de la réflexion à l'application CAO

Publié sur éduscol STI (https://sti.eduscol.education.fr)

publié le 03 déc 2022 par Christine BORSCHNECK [1]

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Contenu principal

Description

Objectif de la ressource

La ressource développée est une séquence permettant aux étudiants de BTS1 MMV d’acquérir une méthodologie pour effectuer la gradation d'un produit.

Présentation de la ressource

La séquence réalisée au premier semestre de la classe de première année de BTS MMV, porte sur la demarche à mettre en place pour grader un modèle.

Cela passe par une première phase de réflexion:

L'analyse d'un tableau des mesures normalisé
Le choix des mesures en fonction du produit à grader
Le calcul des écarts entre chaque taille
La définition des vecteurs de gradation

Avant de passer à la deuxième phase d'application en CAO.

Documents à disposition :

Fiche pédagogique
Pré-requis
Tableau des mensurations femme
Quiz
TP1: gradation de la jupe de base
Documents ressources TP1 destinés aux étudiants
Corrigé

Savoirs, compétences et CI

Compétences visées:

Référentiels par compétences [4]
- BTS [5]
  - BTS Métiers de la mode-vêtements (MMV) [6]
    - C1 : Concevoir et développer les produits [7]
      - C1.8 Concevoir la gradation à partir des tableaux de mesures normalisés ou spécifiques [8]
        C1.81 Définir les règles de gradation [9]
    - C2 : Industrialiser le produit, préparer la production [10]

Fichiers et liens

Gradation niveau 1 [11]

URL source (modified on 12/04/2023 - 05:59):https://sti.eduscol.education.fr/ressources_pedagogiques/les-bases-de-la-gradation-de-la-reflexion-lapplication-cao

Liens
[1] https://sti.eduscol.education.fr/utilisateurs/christine-borschneck?node=15244 [2] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/15244/15244-mensurations.JPG [3] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/15244/15244-guide-cao.JPG [4] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-competences/referentiels-par-competences [5] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences/bts [6] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bts/bts-metiers-de-la-mode-vetements-mmv [7] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bts-bts-metiers-de-la-mode-vetements-mmv/c1-concevoir-et-developper-les [8] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bts-bts-metiers-de-la-mode-vetements-mmv-c1-concevoir-et-developper-30 [9] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bts-bts-metiers-de-la-mode-vetements-mmv-c1-concevoir-et-developper-31 [10] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bts-bts-metiers-de-la-mode-vetements-mmv/c2-industrialiser-le-produit [11] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/15244/15244-gradation-niveau-1-jupe.zip