Lundi 27 mars

1. Rappel du contexte et de la ligne d’action des rénovations des diplômes du génie électrotechnique :

• recentrage sur les fondamentaux des métiers pour le niveau donné,
• évaluation par les compétences (blocs de compétences…),
• approche par les structures et les fonctions nécessaires et non par les composants et constituants,
• liberté pédagogique donnée aux équipes pédagogiques,…

2. Visite de Magré de 1h30 en 3 groupes, conclusion de la visite sur les métiers de demain avec la présentation de nos évolutions en production (cobotique, AGV, industrie 4.0)

3. Atelier enseignement avec présentation des services à disposition.

Mardi 28 mars

1. séparation en 4 groupes pour les activités suivantes à Innoval

• visite du laboratoire d'essais   
• échange sur Eliot et les objets connectés
• visite de l'appartement my home : son évolution vers les produits connectés
• présentation de la fibre optique 

2. Intervention du groupe bac pro MELEC :

• Explication d’utilisation de Cpro STI : les nouveautés et les points durs (évolution des bilans entreprise)
• présentation et explication des grilles d’évaluation bac pro MELEC : principe d’utilisation 
• exemples pédagogiques par retour d’expérience académique (1 ou 2 exemples de chantier (Aurillac : profs), de projet de formation (Bourges : DDF+profs) …
• présentation du BP électricien (RAP ; compétences, connaissances et règlement d’examen)

3. Débat participatif avec JM Liboutet (labo) et E Thibaud (bureau d'études)  sur les futurs BTS Electrotechnique : qu'attendra Legrand demain d'un étudiant qui a suivi cette formation ?