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Accueil > SI Accordage automatique de guitare électrique GIBSON

publié le 09 avr 2015 par Richard ALLARD [1]

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Contenu principal

Description

CADRE DE L'ÉTUDE DE CAS :

Cette étude de cas se place dans l'enseignement d'exploration de seconde SI. Elle n'est pas à proprement parlée une activité "Starter" mais peut se placer dans le cours du second trimestre.

PROBLÉMATIQUE :

Au travers d'expérimentations sur la guitare, les élèves sont amenés à répondre et à découvrir le fonctionnement de l'accordeur automatique.

SUPPORT :

On dispose d'une guitare électrique standard et d'un accordeur électronique classique, puis d'une guitare Gibson "Dusk Tiger".

DESCRIPTION DE L'ÉTUDE DE CAS :

Accès direct au site WEB [8] des activités.

Cette étude de cas se décompose en 5 activités distinctes [9] et progressives menées par groupe d'élèves.

Présentation rapide de chacune des activités :

  • Activité N°1 [10] : Mise en fonctionnement du produit (Caractériser les éléments …) ;
  • Activité N°2 [11] : Analyse externe (Caractériser les fonctions …) ;
  • Activité N°3 [12] : Analyse interne (Établir les liens entre …) ;
  • Activité N°4 [13] : Expérimentation (Établir les liens entre …) ;
  • Activité N°5 [14] : Validation du cahier des charges (Vérification par expérimentation …).

ETUDE DE CAS PROPOSÉE PAR :

Mr Chistophe PATIN du lycée Gustave Eiffel d'Armentières. 

Fichiers et liens
Icône PDF Démarche des activités "Pdf" [15]
Fichier Démarche des activités "Docx" [16]
Icône paquet Le site WEB pour travailler en toute autonomie [17]
Liens externes: 
Lien direct vers l'étude de cas au format site WEB écrit avec MonDesk [18]
Contenus associés : 
Compte rendu de séminaire SI et CIT du 10 Mai 2011 [19]
Page d'accueil [19]
Cette journée a eu lieu à Paris sous la direction du doyen du groupe des IGEN STI Mr Norbert PERROT en présence de nombreux IGEN, IA-IPR, chefs des travaux et de certains professeurs.
Ressource pédagogique
Témoignage pédagogique [20]
Innovations sur la guitare électrique : La GIBSON Dusk Tiger avec système d’accordage robot intégré [21]
[21]
Jouer d’un instrument de musique débute inévitablement par une séance d’accordage pour obtenir une musique la plus harmonieuse possible. Cette étape prend un certain temps et est parfois fastidieuse surtout si l’environnement est bruyant. La température ambiante, le taux d’humidité et la façon de frapper les cordes ont tendance à désaccorder la guitare ce qui peut obliger à réaccorder celle-ci entre deux morceaux.
Ressource pédagogique
Scénario pédagogique [22]
Témoignage pédagogique [20]
CIT Accordage automatique de guitare électrique GIBSON [23]
[23]
Voici une étude de cas sur les évolutions des guitares électriques GIBSON et précisément sur leur mode d'accordage. Cette étude de cas se place au cours du second trimestre de l'année.
Ressource pédagogique
Étude de cas [24]
Auteur(s): 
PATIN Christophe [25]

URL source (modified on 09/04/2015 - 12:49):https://sti.eduscol.education.fr/ressources_pedagogiques/si-accordage-automatique-de-guitare-electrique-gibson

Liens
[1] https://sti.eduscol.education.fr/utilisateurs/richard-allard?node=5781 [2] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/5781/5781-si-gibson-logo_0.png [3] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/5781/5781-si-description.png [4] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/5781/5781-si-gibson-activite-1-3.png [5] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/5781/5781-si-gibson-activites-4-et-5.png [6] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/5781/5781-si-gibson-objectifs-et-organisations.png [7] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/5781/5781-si-gibson-suite-logo.png [8] http://eduscol-sti2d.mondesk.fr/document/49/layout_view.php#150-0 [9] http://eduscol-sti2d.mondesk.fr/document/49/medias/2240.pdf [10] http://eduscol-sti2d.mondesk.fr/document/49/medias/2237.pdf [11] http://eduscol-sti2d.mondesk.fr/document/49/medias/2235.pdf [12] http://eduscol-sti2d.mondesk.fr/document/49/medias/2236.pdf [13] http://eduscol-sti2d.mondesk.fr/document/49/medias/2238.pdf [14] http://eduscol-sti2d.mondesk.fr/document/49/medias/2239.pdf [15] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/5781/5781-etude-de-cas-si-guitare-energietermina-plan-et-demarche-de-la-sequence_0.pdf [16] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/5781/5781-etude-de-cas-si-guitare-energietermina-plan-et-demarche-de-la-sequence_0.docx [17] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/5781/5781-guitare-gibson-si_0.zip [18] http://mondesk.fr/jump19503653F20A7 [19] https://sti.eduscol.education.fr/ressources_pedagogiques/compte-rendu-de-seminaire-si-et-cit-du-10-mai-2011 [20] https://sti.eduscol.education.fr/lom-types-pedagogiques/temoignage-pedagogique [21] https://sti.eduscol.education.fr/ressources_pedagogiques/innovations-sur-la-guitare-electrique-la-gibson-dusk-tiger-avec-systeme [22] https://sti.eduscol.education.fr/lom-types-pedagogiques/scenario-pedagogique [23] https://sti.eduscol.education.fr/ressources_pedagogiques/cit-accordage-automatique-de-guitare-electrique-gibson [24] https://sti.eduscol.education.fr/lom-types-pedagogiques/etude-de-cas [25] https://sti.eduscol.education.fr/personne/patin-christophe