Extrait du rapport de jury

Cette session 2012 a revêtu une importance particulière car c’était la première session du nouveau CAPET de sciences industrielles de l’ingénieur. Ce CAPET a vocation à recruter des enseignants ayant des compétences transversales et pluri technologiques.
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Ces compétences pour le CAPET de sciences industrielles de l’ingénieur sont d’ordre scientifique, technologique, expérimental et pédagogique, mais elles doivent aussi révéler le potentiel d’adaptabilité du candidat à faire évoluer sa pédagogie et à montrer sa capacité à suivre de façon réfléchie les mutations d’une discipline en perpétuelle évolution. Des produits récents et innovants doivent illustrer en permanence les enseignements de technologie au collège, de STI2D dans la filière technologique et de sciences de l’ingénieur dans la filière scientifique.