EduBIM 2025, ENSA Nancy

Journées de l’enseignement et de la recherche sur la maquette numérique et le BIM en France

EduBIM est le lieu de rencontres, d'échanges autour du BIM (Building Information Modeling) et de partage entre les communautés à la fois scientifiques et professionnelles. La rencontre est ouverte à la diversité des recherches et des points de vue en prise avec les enjeux du numérique.

La 11^e édition des journées EduBIM s’est déroulée les 27 et 28 novembre 2025 à l’Ecole Nationale Supérieure d’Architecture de Nancy ; la rencontre s'organise en deux temps :

Journée recherche : Vivant, algorithmes et démarches de projet

Une lutte contre le réchauffement climatique et la détérioration des milieux naturels et du cadre de vie, nécessite de nouvelles méthodes et la maîtrise de nouveaux outils à haute complexité. Grâce au BIM et à la digitalisation, les processus de conception, construction et production, rencontrent une opportunité de mutation et d'utilisabilité nouvelle. Le vivant constitue à la fois une ressource à protéger, un modèle pour la gestion des phénomènes complexes et une source d’inspiration pour la capture, le traitement, le stockage ou la production de l’information.
Le potentiel d'évolution du BIM et du digital dans la construction peut aujourd'hui s'inscrire dans un contexte de meilleure connaissance des phénomènes liés à l’information formatant les organisations vivantes et leurs processus d'évolution. En plaçant le traitement de l’information au cœur du processus de projet, en s'inspirant des organisations naturelles et en ouvrant la porte à l'algorithmie et à l'IA, il devient possible de faire accéder le BIM à un degré supérieur de complexité. C’est sous cet angle transdisciplinaire, à l'articulation du biologique et du numérique, qu’EduBIM se propose d’aborder le BIM pour son édition 2025.

La ressource « Conférences, Journée recherche – EduBIM 2025 [6] » permet de retrouver les captations des conférences.

Journée enseignement : La Pédagogie sous l'angle des Humanités Numériques

Quelles interactions entre Enseignement, Recherche et Monde(s) Professionnel(s) dans le secteur de la construction ?
Les objectifs de la journée pédagogique d’EduBIM sont de permettre à des enseignant·es de toutes disciplines qui travaillent sur le numérique en Architecture, Ingénierie, Construction et Gestion de Patrimoine (incluant le BIM sans s’y limiter) d’échanger sur leurs pratiques pédagogiques.
L’évolution des technologies et des pratiques qui leurs sont associées dans les entreprises, ainsi que celle des profils des étudiant·es qui se sont adapté·es au monde technique dans lequel ils·elles ont grandi appellent à une mise à jour constante des enseignements dans les écoles. En plus des contenus pédagogiques, les enseignant·es ont vu leur environnement technique évoluer et disposent aujourd’hui d’autres moyens d’enseigner, d’encadrer des travaux en groupes, de recueillir les travaux et d’évaluer des étudiant·es. De nombreux·ses enseignant·es se questionnent sur la façon d’adapter le contenu de leurs cours tout autant que les méthodes pédagogiques qu’ils·elles mettent en œuvre.

La ressource « Conférences, Journée enseignement - EduBIM 2025 » (Publication à venir) permet de retrouver les captations des conférences.

► Retrouver le programme des deux journées [7]

► En savoir plus sur EduBIM sur la page sciencesconf [8]

Les soutiens d'EduBIM 2025