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publié le 25 Juil 2023 par Christine BORSCHNECK [1]

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Groupe principal

Description

Introduction

 

L'entreprise CI crée, développe et commercialise des vêtements, des chaussures et des accessoires pour les enfants de 0 à 14 ans.

Elle se positionne sur un grade de qualité moyen de gamme créatif.

 

Contexte

 

Travail demandé - thématiques abordées

 

1ère PARTIE Résolution ou approche économique, juridique et managériale 

  • Le cadre juridique de la protection individuelle.
  • Analyse des données d’exploitation d’investissement et de financement de l’entreprise.
  • Le rôle des politiques de sourcing et d'approvisionnement.
  • Le cadre juridique de la relation du travail.

 

2ème PARTIE Résolution ou approche technico-économique, élaboration et validation d'un processus de production.

  • La stratégie de maîtrise de la qualité des produits.
  • Les échanges d'information interne et externe en Anglais.
  • Choix des procédés et optimisation des processus de fabrication des produits.

La ressource comporte :

  • le sujet au format pdf.
  • les fichiers ressources destinés aux candidats.
Compétences évaluées
  • Référentiels par compétences [5]
    • BTS [6]
      • BTS Métiers de la mode-vêtements (MMV) [7]
        • C2 : Industrialiser le produit, préparer la production [8]
          • C2.3 Déterminer les coûts prévisionnels des composants du produit [9]
            • C2.31 Exploiter les placements des patrons en vue de déterminer les consommations matières prévisionnelles du produit [10]
            • C2.32 Estimer les temps de fabrication en utilisant les outils informatiques adaptés [11]
            • C2.33 Définir les coûts : matières, fournitures, main d’œuvre directe de coupe et de fabrication [12]
          • C2.4 Réaliser le dossier d'industrialisation [13]
            • C2.41 Élaborer et rédiger les documents de mise en production : [14]
          • C2.6 Participer à la stratégie de maîtrise de la qualité des produits [15]
            • C2.61 Mettre en œuvre les moyens de contrôle du grade de qualité [16]
        • C3 : Organiser et suivre la production [17]
          • C3.3 Assurer les échanges d’informations internes et externes concernant les processus de production et les niveaux de qualité. [18]
            • C3.31 Rationaliser les échanges techniques en français et en anglais [19]
Fichiers et liens
Icône PDF sujet [20]
Icône paquet Fichiers candidats [21]
 

URL source (modified on 08/11/2023 - 10:12):https://sti.eduscol.education.fr/concours_examens/e5-bts-mmv-session-2023

Liens
[1] https://sti.eduscol.education.fr/utilisateurs/christine-borschneck?node=15925 [2] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/concours-examens/15925/15925-etiquette.jpg [3] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/concours-examens/15925/15925-page-de-garde.GIF [4] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/concours-examens/15925/15925-fiche-technique.GIF [5] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-competences/referentiels-par-competences [6] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences/bts [7] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bts/bts-metiers-de-la-mode-vetements-mmv [8] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bts-bts-metiers-de-la-mode-vetements-mmv/c2-industrialiser-le-produit [9] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bts-bts-metiers-de-la-mode-vetements-mmv-c2-industrialiser-le-produit [10] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bts-bts-metiers-de-la-mode-vetements-mmv-c2-industrialiser-le-produit-0 [11] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bts-bts-metiers-de-la-mode-vetements-mmv-c2-industrialiser-le-produit-1 [12] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bts-bts-metiers-de-la-mode-vetements-mmv-c2-industrialiser-le-produit-2 [13] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bts-bts-metiers-de-la-mode-vetements-mmv-c2-industrialiser-le-produit-3 [14] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bts-bts-metiers-de-la-mode-vetements-mmv-c2-industrialiser-le-produit-4 [15] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bts-bts-metiers-de-la-mode-vetements-mmv-c2-industrialiser-le-10 [16] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bts-bts-metiers-de-la-mode-vetements-mmv-c2-industrialiser-le-11 [17] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bts-bts-metiers-de-la-mode-vetements-mmv/c3-organiser-et-suivre-la [18] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bts-bts-metiers-de-la-mode-vetements-mmv-c3-organiser-et-suivre-la/c33 [19] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bts-bts-metiers-de-la-mode-vetements-mmv-c3-organiser-et-suivre-la/c331 [20] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/concours-examens/15925/15925-23mde5vet-sujet.pdf [21] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/concours-examens/15925/15925-23mde5vet-fichiers-pour-candidats.zip