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publié le 19 mai 2020 par José PAUTREL [1]

« plan de travail » interactif [2]
vue plongeante chantier virtuel [3]
« Prezi » Sécurités Collectives Périphériques [4]
perspective chantier virtuel [5]

Contenu principal

Description

Sécurité et respect du planning …
Où sont les bons choix ?

 Il s’agit d’une séquence au cours de laquelle, des étudiants de BTS Bâtiment en début de formation (1er semestre de la 1ère année), sont amenés à travailler sur les enjeux de la sécurité de chantier et des délais à respecter.

Elle permet aux étudiants de s’immerger dans un contexte professionnel concret et les aidera également à découvrir, puis à apprendre, les bases de la sécurité et de l’organisation de chantier.

Ce support fait appel à différents outils numériques ; la réalité virtuelle, des maquettes numériques et du BIM4D. Les activités s’appuient, notamment, sur une visite de chantier virtuelle.

La séquence est présentée sous la forme d’un « plan de travail » interactif en ligne (Genial-ly), permettant aux étudiants d’avoir sur une même page l’ensemble des ressources et activités, en accès par un simple « clic ».

Liens avec programmes et référentiels :

  • Compétences visées :
  • C10. Analyser les risques et proposer des solutions
  • C12. Définir l’installation de chantier
  • Compétences mobilisées :
  • C9. Élaborer le processus de réalisation d’un ouvrage
  • C11. Planifier les travaux
  • C14. Élaborer le budget travaux
  • C16. Conduire des travaux en phase gros œuvre

Jean-Philippe AMAT & Sylvain AUBLIN

Contenu de la ressource :

Arborescence [6]

Remarque

Les documents proposés ont été élaborés avec soin et rigueur mais il est toujours possible qu'une erreur subsiste malgré les différentes relectures...

Si jamais vous détectiez un problème lors de l'utilisation de cette ressource, n'hésitez pas à nous en faire part.

Fichiers et liens
Icône PDF Présentation de la séquence par les auteurs (fichier pdf) [7]
Icône paquet Archive 01-dossier-technique (fichier zip) [8]
Icône paquet Archive 02-ressources-techniques (fichier zip) [9]
Icône paquet Archive 03-videos (fichier zip) [10]
Icône paquet Archive 04-elements-analyse (fichier zip) [11]
Donnée binaire Arborescence ressource (fichier MindView) [12]
Icône PDF Arborescence ressource (fichier pdf) [13]

URL source (modified on 03/02/2022 - 18:23):https://sti.eduscol.education.fr/ressources_pedagogiques/securite-et-respect-du-planning-ou-sont-les-bons-choix

Liens
[1] https://sti.eduscol.education.fr/utilisateurs/jose-pautrel?node=12301 [2] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/12301/12301-genial-ly-800.jpg [3] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/12301/12301-chantier-1-800.jpg [4] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/12301/12301-prezi-800.jpg [5] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/12301/12301-chantier-2-800.jpg [6] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/12301/12301-arborescence.pdf#overlay-context=ressources_pedagogiques/securite-et-respect-du-planning-ou-sont-les-bons-choix [7] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/12301/12301-presentation-sequence.pdf [8] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/12301/12301-01-dossier-technique.zip [9] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/12301/12301-02-ressources-techniques.zip [10] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/12301/12301-12301-03-videos.zip [11] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/12301/12301-04-elements-analyse.zip [12] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/12301/12301-arborescence-archive.mvdx [13] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/12301/12301-arborescence.pdf