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Accueil > Conception 3D d'un semelage

publié le 24 jan 2020 par Dominique DUC [1]

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Contenu principal

Description

Contexte

Cette ressource propose aux étudiants de concevoir une semelle en CAO 3D à l'aide du logiciel Romans CAD version 12.0.

L'étudiants dispose :

  • de la forme 3D au format RCS ;
  • du cahier des charges de la semelle ;
  • d'une méthodologie de conception qui fixe les grandes étapes ;
  • de démonstrations vidéo des procédures informatiques du logiciel RCS3D version12.0.

La ressource se présente sous la forme d'une carte heuristique réalisée à l'aide du logiciel Mindview (version 7.0).

Carte du TP

Cette carte est disponible :

  • au format Mindview et exploitable à l'aide de la visionneuse Minview (gratuite) ;
  • au format HTM pour une exploitation sur le réseau pédagogique de votre établissement. La version proposée est également exploitable avec Moodle puisque le fichier fourni est un "paquet Scorm" directement intégrable à MOODLE.

Remarque : cette ressource est également disponible au format MOODLE. Son organisation est un peu différente afin de profiter de toutes les potentialités de MOODLE.

Dans l'hypothèse ou vous ne souhaitez pas utiliser la ressource sous cette forme, vous pouvez récupérer l'ensemble des fichiers des énoncés et des ressources dans le fichier compressé (HTM).

Vous pouvez également exploiter les tutoriels au format "exécutable" sous Windows. Vous disposez dans ce format de toutes les fonctionnalité de navigation. Ce format n'a pas été intégré à la carte.

Boite à outils avec menu de navigation

Chaque tutoriel présente les spécificités techniques attendues, les menus et fonctions à exploiter et une démonstration vidéo.

 

 

 

 

Installation de la ressource

Pour une utilisation optimale l'affichage en double écran est conseillé !

Pour installer la ressource

  1. Télécharger les fichiers "Carte au format HTM à décompresser"
  2. Décompresser le fichier sur l'espace numérique des étudiants de votre réseau pédagogique
  3. Lancer la carte en double cliquant sur le fichier sitemap.HTML  
  4. La carte s'ouvre dans le navigateur par défaut.

Vidéo d'installation de la ressource

Si la vidéo ne s'affiche pas télécharger la [5] à la place.

Vidéo d'exploitation de la ressource

Si la vidéo ne s'affiche pas télécharger la [6] à la place.

 

Les démonstrations ont été réalisées à l'aide du logiciel Captivate.

Savoirs, compétences et CI
Compétences visées: 
  • Référentiels par compétences [7]
    • BTS [8]
      • BTS Métiers de la mode chaussure et maroquinerie (MMCM) [9]
        • C1 : Concevoir et développer les produits [10]
          • C1.3 : Établir le dossier de définition du produit [11]
            • C1.31 : Préconcevoir les modèles [12]
              • C1.311 : Analyser les formes géométriques [13]
              • C1.312 : Intégrer les données du styliste [14]
            • C1.32 : Élaborer le dessin de définition du produit [15]
Fichiers et liens
Icône paquet Tutoriels au format .exe pour Windows [16]
Icône paquet Carte à télécharger et à décompresser [17]

URL source (modified on 17/02/2020 - 17:06):https://sti.eduscol.education.fr/ressources_pedagogiques/conception-3d-dun-semelage

Liens
[1] https://sti.eduscol.education.fr/utilisateurs/dominique-duc?node=12041 [2] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/12044/12044-semelle-bloc.png [3] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/12044/12044-cdc.png [4] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/12044/12044-methodo.png [5] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/u165/Installer_ressource.mp4 [6] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/u165/Exploitation_ressource.mp4 [7] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-competences/referentiels-par-competences [8] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences/bts [9] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bts/bts-metiers-de-la-mode-chaussure-et-maroquinerie-mmcm [10] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bts-bts-metiers-de-la-mode-chaussure-et-maroquinerie-mmcm/c1-concevoir [11] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bts-bts-metiers-de-la-mode-chaussure-et-maroquinerie-mmcm-c1-12 [12] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bts-bts-metiers-de-la-mode-chaussure-et-maroquinerie-mmcm-c1-13 [13] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bts-bts-metiers-de-la-mode-chaussure-et-maroquinerie-mmcm-c1-14 [14] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bts-bts-metiers-de-la-mode-chaussure-et-maroquinerie-mmcm-c1-15 [15] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bts-bts-metiers-de-la-mode-chaussure-et-maroquinerie-mmcm-c1-16 [16] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/12044/12044-tutoriels-exe.zip [17] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/12044/12044-tp-conception-dun-semelage-1-scorm.zip