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Accueil > Épreuve E5 - U52 - BTS Industries Céramiques - juin 2019

publié le 10 Sep 2019 par Jean-Christophe DUCHATEAU [1]

E5 U52 BTS IC 2019 Image 1 [2]
E5 U52 BTS IC 2019 Image 2 [3]

Groupe principal

Description

Mise en situation

Pot à confiture

Une société porcelainière développe une nouvelle gamme de produits.

Voici un extrait de catalogue de cette gamme :



L’étude qui vous est demandée porte sur l’outillage de calibrage du petit pot à confiture.


Travail demandé

A/ Numérisation de l’outillage
A1) A partir du fichier numérique du pot à confiture, numériser le modèle nécessaire au calibrage.
A2) Numériser l’ensemble de l’outillage en fin de calibrage.

B/ Mise en plan
B1) Proposer la mise en plan de la tête de calibrage.
B2) Sur cette mise en plan, donner la cotation des formes relatives au
positionnement et à l’immobilisation de la tête de calibrage. Préciser les tolérances de cotation.

C/ Réalisation du moule
C1) A partir du « modèle de moule » fourni sur clé USB, numériser l’outillage permettant le coulage des moules.

Compétences évaluées
  • Référentiels par compétences [4]
    • BTS [5]
      • BTS Industries céramiques [6]
        • C1 - Communiquer. [7]
          • C1.2 - Présenter un document. [8]
          • C1.3 - Dialoguer avec pertinence en interne et en externe. [9]
        • C3 - Concevoir. [10]
          • C3.2 - Participer à la définition des produits, des outillages et éventuellement des matériels pour une technologie choisie. [11]
          • C3.5 - Élaborer des documents techniques et de gestion de production. [12]
        • C4 - Définir. [13]
          • C4.1 - Établir les instructions indispensables à la réalisation des outillages. [14]
Fichiers et liens
Icône PDF E5 U52 BTS IC 2019 Sujet [15]
Icône paquet E5 U52 BTS IC 2019 Maquettes numériques [16]
 

URL source (modified on 10/09/2019 - 08:54):https://sti.eduscol.education.fr/concours_examens/epreuve-e5-u52-bts-industries-ceramiques-juin-2019

Liens
[1] https://sti.eduscol.education.fr/utilisateurs/jean-christophe-duchateau?node=11520 [2] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/concours-examens/11520/11520-e5-u52-bts-ic-2019-image-1.jpg [3] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/concours-examens/11520/11520-e5-u52-bts-ic-2019-image-2.jpg [4] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-competences/referentiels-par-competences [5] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences/bts [6] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bts/bts-industries-ceramiques [7] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bts-bts-industries-ceramiques/c1-communiquer [8] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bts-bts-industries-ceramiques-c1-communiquer/c12-presenter-un-document [9] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bts-bts-industries-ceramiques-c1-communiquer/c13-dialoguer-avec [10] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bts-bts-industries-ceramiques/c3-concevoir [11] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bts-bts-industries-ceramiques-c3-concevoir/c32-participer-la-definition [12] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bts-bts-industries-ceramiques-c3-concevoir/c35-elaborer-des-documents [13] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bts-bts-industries-ceramiques/c4-definir [14] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bts-bts-industries-ceramiques-c4-definir/c41-etablir-les-instructions [15] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/concours-examens/11520/11520-e5-u52-bts-ic-2019-sujet.pdf [16] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/concours-examens/11520/11520-e5-u52-bts-ic-2019-maquettes-numeriques.zip