Programme du lundi 29 mai 2006

• 10 h 00 Ouverture des journées « Rénovation du BTS  Électrotechnique » par l’inspection générale et le  chef d’établissement.

• 10 h 30 Présentation du groupe de travail de rénovation.

• 10 h 45 Présentation du référentiel d’activités  professionnelles par les professionnels du groupe de travail (constructeurs et installateurs).

• 12 h 15 Questions - réponses.

• *13 h 00 Repas.*

• 14 h 30 Repères pour la formation :   le rôle des systèmes  techniques.

• 14 h 45 Repères pour la formation :   l’évolution des systèmes technique industriels.

• 15 h 00 Repères pour la formation,   les systèmes technique industriels :

  • Le point de vue pratique : l’enseignement d’essais de système   (description, mise en œuvre et intervention).

  • Le point de vue théorique : le « concept » de l’épreuve de système  technique industriel (pré étude, modélisation, simulation,  conception et industrialisation).

• 16 h 30 Questions - réponses.
• 17 h 00 Présentation de quelques systèmes et appareils  significatifs de l’évolution du BTS Électrotechnique.

• 17 h 30 Présentation des matériels par les exposants.
• 17 h 40 Échanges autour des systèmes et matériels présentés.
• 19 h 30 Buffet.
• 21 h 00 Fin de la première journée.

Programme du mardi 30 mai 2006

• 08 h 00 Repères pour la formation,  présentation de l’activité d’organisation de chantier :
  • Témoignage d’un professionnel.
  • Rénovation du référentiel de formation à l’habilitation électrique.
  • Accidents et risques électriques, santé et sécurité au travail.
  • Le passage du milieu professionnel au milieu scolaire.
  • Présentation de l’activité pédagogique par l’inspection générale,   rôle des acteurs.
  • Présentation de l’activité pédagogique en milieu scolaire.
• 10 h 00 Questions - réponses.
• 10 h 30 Pause.
• 11 h 00 Repères pour la formation,    présentation de l’activité de projet :
  • Organisation des activités : découpage, responsabilité, gestion et   suivi du projet, groupements inter-académiques.
  • L’apport de la construction mécanique :      le concept d’éco-conception :
  • Dans la recherche de l’efficacité énergétique,
  • Dans l’aspect matériaux : signature des matériels éco conçus.
  • Aspects économique du projet : contenus de formation.
• Présentation du référentiel de formation en économie – gestion   des enseignants de génie électrique.
• 12 h 30 Questions - réponses.
• 13 h 00 Repas. - Fin du séminaire