Démarche de l'ingénieur

Le groupe STI de l’IGEN souhaite indiquer clairement aux nouveaux nommés en CPGE comment il conçoit l’enseignement des sciences industrielles pour l’ingénieur.
 

Aujourd’hui il n’est plus possible d’ignorer que la conception globale des systèmes fait appel tout autant aux connaissances des systèmes de commande, électroniques programmables ou non, qu’à celles des chaînes d’action mécanique.

Un ingénieur doit être capable :

   - de s’adapter à des produits / situations nouveaux /  nouvelles ;

   - de les appréhender de manière globale ;

   - de dégager leurs fonctions principales ;

   - de procéder à leur analyse ;

   - d'en proposer une modélisation ;

   - de prédire leur comportement ;

   - d'améliorer leur modèle.

Ces compétences ne peuvent plus être acquises uniquement en Grandes Écoles, les CPGE doivent y participer activement.

Les CPGE sont partie intégrante de la formation des ingénieurs.